让孩子迅速成为最优秀的学生南京今日教育集团·学习能力推进中心 学习能力指导一、智力因素 记忆力记忆的心理学基础知识 思维力 注意力 观察力 想象力二、非智力因素 动机 习惯 方法高效的课堂学习课后复习法如何做好课前预习 毅力 兴趣学习兴趣的秘密何在?三、焦虑 心理矫正法 青少年的主要心理问题四、人格 孩子需要这样的家庭教育 21 世纪母亲应具备的能力 给孩子一个犯错的机会 孩子不是“荣誉代表” 老师,请绽放您的微笑 老师,让您的学生在希望中生活 培养孩子的永恒品格 培养孩子孝敬父母 请不要伤害孩子 让孩子“够朋友” 谁是孩子道德的塑造者 现在的孩子真的缺少同情心吗? 学习型家庭的重要特征 学校也要教会学生“玩” 英国人的隔代教育一瞥家庭教育指导一、家庭教育理念 家庭教育中的 7 大误区 子女如何和父母沟通? 扶持孩子面对分离 父母的能与不能 “贪玩”也可以有助于学习 等待孩子的成长 批评也是孩子成长的需要 教养孩子的四种典型错误案例分析 家庭教育中的亲子关系及中外比较二、行为塑造 不要赶走孩子的关爱心 不要让你的孩子远离家务劳动 从日常生活习惯中培养孩子的能力 如何培养孩子的读书兴趣 如何处理孩子的任性行为?三、家长素质 “问题学生”的父母问题探源 父母家教慎用语言 孩子不爱这样的妈妈 你的孩子生活在什么之中? 做一个合格的父母 请摆正学习和生命的“砝码” 教育的四大积弊学习能力多数情况下面对孩子不理想的学习成绩时,家长一般会从孩子的智商和学习态度上找原因,其结果往往要么是对孩子的智力丧失信心,要么就是对孩子学习态度的否定。学习成绩的好坏和孩子的学习能力有关,如果家长能进一步从学习能力角度深入认识孩子的学习情况,就可能有针对性地去解决孩子学习中出现的问题。学习能力是影响学习成绩的“智力因素”与“非智力因素”的综合系统能力,体现在以下三个方面:获取知识的能力;分析问题、解决问题的能力;应用知识的能力。学习能力是影响学习成绩的主要因素,学习成绩是学习能力的直接体现。智力因素包括有:注意力、观察力、记忆力、思维力与想象力。非智力因素主要包括:学习习惯、学习方法、学习兴趣、意志力、健康人格等因素。今日教育研究认为,并不是智商高的孩子就可以自动获得好的学习能力,要培养良好学习能力,...