校本教研个人计划表与校本教研工作计划汇编VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑校本教研个人计划表与校本教研工作计划汇编校本教研个人计划表一、指导思想根据学校工作思路和目标要求，积极引导老师强化教科研创效益的意识，树立向教科研要质量的观念，仔细贯彻落实学校工作计划。关注课堂，关注学生，努力培育学生良好的学习习惯、激发求知欲，提高课堂教学质量。二、工作重点1.端正教育思想，完成教学任务，保证教学质量。增强教科研意识，积极参加各项教研活动，以研促教。2. 在讨论中提高课堂教学实效，在展示中提高老师的教学能力3.进行探究式教学，为学生学习做好“服务员”，备好课，上好课，加强反思，写好案例。4. 结合实际进展学生个性特长。三、讨论专题1、制订每周主要活动内容。2、听“教学理念解读”报告。33、学习《改进语文课堂教学意见》。4、边学习、边讨论课改意见。5、优秀教案评选(集体备课、说课)。6、撰写教学论文：怎么样改进教学的策略是什么?四、实施要点1. 精心备课，仔细上课，积极撰写教后感，反思教学得失。2. 注重细节，提高教学质量第 1 页 共 13 页下载后可任意编辑结合自身特点，将教研活动的中心落实在教材分析、学法讨论上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身，结合班级实际，确定课案。第 2 页 共 13 页下载后可任意编辑校本教研工作计划【篇一】一、指导思想以科学进展观为指导，围绕深化基础教育课程改革、全面推动素养教育，进一步更新观念，进一步加强理论与实践的结合，把最新的观念理论运用于实践，在实践中提高我们的理论水平，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进老师专业进展，改进和完善教学的讨论制度、工作方式，逐步形成民主、开放、有效的教研机制，提高学校课程建设能力和办学水平。二、工作目标全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神，以新课程为导向，以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象，以老师为讨论主体，以课堂为主阵地，以讨论和解决老师教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点，以行动讨论为主要方式，以促进每个学生的进展和老师专业化成长为宗旨的校本教研制度，创建学习型学校，使学校和各教研组成为学习化组织，推动课程改革目标的全面落实，努力把长铺镇中心小学建成老师成就事业、学生成就学业、师生共同进展的场所。三、组织机构及职责为保障教研活动的顺利实施，以教学讨论作为老师素养提高的突破口，向教科研要质量，建立以校长为组长，教导处主任及各教研组长等为成员的教科...