初中化学实验报告1VIP免费

初中化学实验报告＿＿年级第＿＿组姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日实验名称：观察和描述——对蜡烛及其燃烧的探究实验目的：蜡烛点燃前、点燃蜡烛、熄灭蜡烛现象及燃烧生成的物质。一、实验器材、药品：蜡烛、火柴、烧杯（两个）、澄清石灰水实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1．检查仪器、药品。2.点燃前：观察蜡烛的颜色、状态、形状、硬度，闻一闻气味，用小刀切下一块放入水中，观察它是否溶于水，判断蜡的密度与水比较大小。3.点燃蜡烛，仔细观察燃着的蜡烛，蜡烛燃烧时发生的变化，取一根炎柴梗，拿住一端迅速平放入火焰中，约1S后取出，观察火焰分几层，哪层最明亮，哪层最暗？4.分别取一个干燥烧杯和一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯，先后罩在火焰上方，仔细观察烧杯上有什么现象发生。5.熄灭蜡烛，观察蜡烛熄灭时有什么现象发生，用火柴去点蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛能否重新燃烧？6、清洗仪器，整理复位。评语教师签名：初中化学实验报告＿＿年级第＿＿组姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日实验名称：用实验证明我们吸入的空气和呼出的气体中的氧气含量有什么不同实验目的氧气可以使带火星的木条复燃，木条燃烧越旺，说明氧气含量越高一、实验器材、药品水槽、集气瓶（250ml）两个、玻片两片、饮料管（或玻璃管）、酒精灯、火柴、小木条、水，盛放废弃物的大烧杯。实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1．检查仪器、药品。2.做好用排水法收集气体的各项准备工作。3.用饮料管向集气瓶中吹气，用排水法收集一瓶我们呼出的气体，用玻璃片盖好，放在桌面上。4.将另一集气瓶放置在桌面上，用玻璃片盖好。5.用燃烧的小木条分别伸入两个集气瓶内。6．分别向两集气瓶中滴入澄清石灰水。7．向一干燥的玻璃片呼气，另一干燥玻璃片放在空气中。8.观察实验现象，做出判断，并向教师报告实验结果。9.清洗仪器，整理复位。评语：教师签名：化学实验报告＿＿年级第＿＿组姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日实验名称：块状药品的取用、粉末药品的取用、液体的取用及碳酸钠、锌粒分别与盐酸的反应、洗涤玻璃仪器实验目的：正确取用块状、粉末、液体药品，如何正确洗涤玻璃仪器实验器材：试管架、试管（4支）、镊子、锌粒、纸巾、药匙、纸巾、纸槽、碳酸钠粉末、量筒、胶头滴管、药匙、纸槽、纸巾、镊子、锌粒、碳酸钠粉末、稀盐酸实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1.检查仪器、药品。2.块状药品的取用：试剂瓶：广口瓶工具：镊子3.粉末药品的取用。试剂瓶：广口瓶工具：药匙、纸槽4.液体药品的取用试剂瓶：细口瓶工具：量筒、试管、胶头滴管5.碳酸钠、锌粒分别与盐酸的反应6、洗涤玻璃仪器7、清洗仪器，整理复位。评语：教师签名：化学实验报告＿＿年级第＿＿组姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日实验名称：酒精灯的使用和火焰温度、加热液体的正确方法、氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热实验目的：酒精灯的使用、加热液体的正确方法、氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热实验器材、药品：酒精灯、火柴、（牙签）试管架、试管（4支）、试管夹、酒精灯、火柴、秒表、水、量筒、胶头滴管（2支）、试管夹、酒精灯、火柴、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1.检查仪器、药品。2.酒精灯的使用和火焰温度用一根火柴平放到酒精灯火焰上约1—2秒后，拿出后观察。3.加热液体的正确方法4.氢氧化钠与硫酸铜的反应并加热5．清洗仪器，整理复位。评语：教师签名：化学实验报告＿＿年级第＿＿组姓名＿＿＿＿＿＿＿＿实验日期＿＿＿＿年＿月＿日实验名称：组装实验室制取氧气的装置实验目的正确地组装一套实验室制取氧气的装置，并做好排水集气的准备实验器材、药品大试管(Ф32mm×200mm)、带导管的橡皮塞（与试管配套）、酒精灯、铁架台（带铁夹）、木质垫若干块、集气瓶（125mL）、毛玻璃片、水槽(装好水)、烧杯(100mL)。实验步骤现象、解释、结论及反应方程式1.检查仪器、药品。2.组装气体发生装置。3.检查气体发生装置的气密性。4.按照实验室制取氧气的要求装配好气体发生装置。5.在水槽中用烧杯向集气瓶中...