课题：第二单元（生物和细胞）复习课设计人：周村实验中学 刘云峰 王雷复习目标:1、能说出显微镜的构造和作用。2、会使用显微镜，能熟练说出对光和观察的步骤。3、知道制作临时装片的方法步骤。4、熟记植物细胞和人的口腔上皮细胞的基本结构及各部分的作用，能准确绘制植物细胞结构简图5、能区别动植物细胞结构的主要不同点。6、说出细胞含有的物质，以及细胞膜具有控制物质进出的功能；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。7、能描述细胞核在生物遗传中的重要功能──遗传信息库，说出染色体、DNA 与遗传信息之间的关系。8、能描述细胞分裂的基本过程；说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。9、说出细胞分裂与生物生长的关系。10、能说出组织的概念，概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。会识别人体的四种基本组织。11、知道人体的结构层次：细胞、组织、器官、系统、个体。12、会描述构成植物体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。能识别植物体的几种主要组织。13、知道植物体的结构层次：细胞、组织、器官、个体。14、知道草履虫的主要结构及各结构的功能。15、能说出单细胞生物与人类生活的关系。16、能说出病毒的结构组成和类型。知道由病毒引起的常见的疾病。说出病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。教学过程：一、组织教学二、分块处理本节教学任务（一）知识巩固1、如何计算显微镜的放大倍数？显微镜下成什么像？2、低倍镜换用高倍镜后，视野亮度有何变化？这时可以通过调节哪两个结构改善视野的亮度？细胞的体积和数目又有什么变化？3、对光有哪几步？4、简要说出制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片、黄瓜表层果肉细胞临时装片和人的口腔上皮细胞临时装片的步骤。5、制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为什么用 0.9％的生理盐水？刮取前，为什么要漱口？6、如何盖片？目的何在？7、植物细胞和动物细胞有哪些相同的结构和不同的结构？8、细胞中有哪些成分？分为哪两大类？9、细胞膜和细胞核有什么作用？10、线粒体和叶绿体在能量转换方面有什么作用？11、染色体、DNA 与遗传信息之间的关系是怎样的？12、什么是细胞分裂？你能说出细胞分裂的过程吗？细胞分裂过程中染色体是如何变化？13、说出细胞分裂、生长和分化的结果。14、什么是组织？说出动物体的四种基本组织和植物体的几种常见组织。15、动物体和植物体的结构层次有哪些相同点和不同点？16、草履虫的呼吸、排泄、摄食、消化、...
