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读《让智慧起舞》有感 王己东 真诚、随性,以和为贵 默默地赏读文篇,渐觉心中立起一道光束,整个思想似乎都被点亮了一样。我相信,这本书带给读者的是眼界,是启迪,是激励。青年学子正是需要一个亲切的榜样,一盏人生的启明灯,而《张亚勤:让智慧起舞》带来了的这样的气流。 亚勤 20 岁,研究生毕业。他随后去了华盛顿大学攻读博士,导师为瑞曼德。比克赫尔茨教授。瑞曼德。比克赫尔茨教授是电 子 通 讯 领 域 的 专 家 , 同 时 是 美 国 电 气 电 子 工 程 师 协 会( instituteofelectricalandelectronicsengineers , ieee )院士,发表过多篇论文。导师给了张亚勤很多机会,锻炼、栽培他,两人也形成了良好的友谊。美国,科研水平较中国发展更为快速的地方。年轻时代,去教育质量更高的国外学习,可以使我们增长学识、开拓眼界、交融文化。张亚勤无疑是做了一个正确的选择。如果我们能够有机会去其他教育水平较高的国家深造,尝试着走出去看看也是件好事。囿于国门之中,对我们的视野、思想都会造成一定的局限。仅仅三年后,导师比克赫尔茨教授对亚勤说,“你现在可以毕业了。”回顾张亚勤的学习生涯,读者可以看到,张亚勤是以勤奋和坚韧精神去学习的。同时,他在学习过程中很为专注,效率很高。遇到自己不擅长的地方,他有钻研的精神,力图攻克“软肋”。对比我们,平时学习时总是松松垮垮,遇到考试了就神经紧张,“临时抱佛脚”。学习时,玩玩手机、听听流行歌、或者总是胡思乱想,几个小时过去了还在看那一页。练习、做题时遇到自己不会的,只是尝试着算算,不一会儿就去看答案。现在的生活条件日益良好,教辅书也层出不穷,如果我们失去了吃苦的精神,对于未来的发展也是有影响的。希望莘莘学子能够从张亚勤的学习历程中领悟到什么。 这一过程,我想印证了“一分耕耘,一分收获”的道理吧。无论面临的是什么工作,努力干好是最重要的。遇到了一些特殊 的 问 题 , 及 时 转 变 思 维 惯 式 才 能 令 我 们 做 事 顺 遂 。 在第 1 页 共 3 页contel、gte、桑纳福,张亚勤呆了十年。从 1989 年 23 岁博士毕业,他将 10 年光阴给了美国。1999 年开始,张亚勤的雇主变为微软,自此没有再变过。他兢兢业业微软干着,取得了诸多成就。亚勤到微软工作,源于华人科学家——李开复的推动。1999 年,“光杆院长”李开复邀请张亚勤回国,希望他能与自己一起创办微软中国...

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