庆阳学习心得体会 赴庆阳参观学习心得体会 上关镇中心小学 沈国庆 九月份，教育局组织全县县直中小学校长、各乡镇学区教委主任、初中校长、中心小学校长一行四十人赴庆阳参观学习XX 市学校特色文化建设及读书活动开展成果，现就学习体会谈以下几点： 一、学习体会 1、校园文化环境建设崇尚人文素养。 参观到的学校校园处处都渗透着人文气息，如以四书五经装饰走廊墙壁，介绍经典中外名著等等。这些都使学校沉浸在文化当中，桃李不言，下自成蹊。从诗经中汲取校训，让整个学校处处彰显几千年来儒家文化底蕴和后代子孙继承国学、发扬国学和崇尚国学的决心。 2、学生社团活动有声有色。 学校社团活动形式丰富，秦腔戏曲、书法社团、二胡社团、合唱队、葫芦丝社团、剪纸社团、泥塑社团""各个社团活动特色鲜明而有较高质量，都体现了全员参与的原则。这样的学校，学生可以学多计之长。在学习技艺的同时，可以使学生性格更开朗，可以使学生人格更健全，可以使学生获得自信，可以使学生从这里走向成功之门。甚至有些学校为学生举办个人演唱会。 3、研究教材、整合教材节约教学资源。 参观的学校有的将两门课或多门课中的重复部分有机结合起来，删繁就简。既避免了重复教学，又合理整合了教学资源。 4、重视学生心理咨询工作。参观的学校普遍重视学生心理咨询工作，引导学生树立孝敬父母尊敬师长、感恩父母、报答父母的思想。心理咨询设备健全，由个体辅导室、集体辅导室、心里宣泄室等等。各室都有专职教师负责。为学生的健康成长打下了良好基础。 第 1 页 共 5 页 5、重视课改、重视名师培养。 四所学校都很重视课堂改革和名师培养工作，尤其是庆阳五中还建立了名师工作室，每个工作室在各县都有一个下设的工作站，每个工作室的成员都有不同的分工。收集一线教学资源，经典案例。定期安排教研活动，互助帮扶等等。为学校的教改提供了有力资源。 二、对照学校目前存在的问题： 1、学生对课外阅读缺乏兴趣，学校图书没有充分得到利用。 2、教师仅着眼于所教学科知识，对学生缺乏指导、督促和激励。 3、学生的读书成果缺少展示，原有的读书习惯缺少巩固。 4、大多数学生不善于推荐自己爱好的图书给其他学生。 三、今后的目标： 通过形式多样的读书活动，不断丰富校园读书载体，通过保障策略创设良好的校园读书环境，利用“进、展、推、评、奖”五环节行动策略培养学生良好的阅读习惯。 四、行动策略： （一）教师读书活动 1...
