中青班学习心得感想 在工作如此繁忙的年底参加中青班的学习,的确有些分身乏术
这是我自毕业离开校园后第一次静下心来读书学习
虽然时间不长,但收获很多
我从中又找回了学生时代的平静心态,又体验了一次珍贵的师生、同学间的情谊
在内心深处,我又经历了一次人生观、价值观的洗礼
这是我从对一些问题的思考开始的,在此就把自己的思想过程梳理一番,既是按照规定完成一篇小结,也是在自己的成长道路上记下一个标记
一、学习哲学和其他理论对于我的意义 我对哲学的一般概念并不陌生,但却总感觉哲学离我很遥远
一方面是因为我缺乏对哲学基本理论的扎实、深入地理解,另一方面是因为我缺少自觉运用哲学给我们提供的方法分析问题、指导实践的意识和能力
我正在从事徐汇教育“十一五”的编制工作
在这个过程中,我遇到很多问题
首先,我作为一个参与规划编制的工作人员,我的作用是什么
在编制规划这个问题上,我把自己的角色定位为单纯的文字工作者,忽视了规划对徐汇教育发展所具有的重要指导意义,没有意识到具体的编制者要赋予其灵魂和精髓,也就是要思考规划的目标、战略和任务
因此,把自己的作用禁锢在对文字的使用上,不能从全局考虑“十一五”期间徐汇教育的总体方向和战略框架
在今后的工作中,如何跳出自己的角色进行思考,站在一定高度进行前瞻性地思考是对我的挑战
其次,理论如何与实践相结合,如何指导实践
科学发展观是马克思主义哲学的重要理论成果,也是我们编制规划的重要指导思想
由于缺少深入地学习和思考,我对如何把科学发展观体现在规划内容上显得力不从心,生搬硬套
几位校长在报告中给我们提供的生动案例给了我启示,用沈建华校长的话讲就是“要让学习成为一种习惯”
对我来说,能力上的缺陷只是一方面,更多地是缺少一种联系实际思考问题的意识,一种自觉性
我想我要从现在做起,努力把联系实践问题进行理论思考变成自己的习惯
二、不管在什么岗位、做什么职务都要先