《高等教育法规概论》学习心得 【摘要】 在《高等教育法规概论》中高等学校、教师、学生的法律地位、权利、义务是本书的重点
通过参加此次岗前培训，我对《高等教育法规概论》有了一定了解
当然，若要在以后的教学生活中充分理解和掌握高等教育的法律法规，仍然需要结合实际、不断学习
【关键词】 高等教育法规学习心得 通过对《高等教育法规概论》的学习，我知道了掌握高校教育政策和法规的重要性和必要性，我国高校教育政策的特点以及高校教育方面具体的法规政策，并了解目前的现状和热点问题，并且通过一个个生动的真实案例分析，也使我对这些问题的解决思路有了清晰的概念
这些法规知识，对于青年教师做好高校教育教学工作具有一定的指导意义
一、教育法基础知识 此部分阐述了教育法的相关概念，及其发生发展的过程，从而为政策、法律的正确制定和实施提供理论上的支持
高等教育法的研究是依法管理高等教育事业的必要手段，同时，教育法也是我国法律制度的一个重要组成部分
认真学习研究、掌握及运用教育法规，是推进我国教育制度发展的重要前提之一
我国教育法的基本原则主要有以下几个方面： 1
保证教育社会主义方向的原则； 2
受教育机会平等的原则； 3
坚持教育公益性的原则； 4
权利和义务一致的原则； 5
教育与终身学习相适应的原则
二、高等学校、高校教师和高校学生的相关法律问题 （一）高等学校的法律地位 高等学校的法律地位具有办学自主性、财产独立性、机构公益性等特征，通常是由法律规定的权利和义务而确定
高等学校的法律地位依据在不同关系中的不同特征分为两大类，一第 1 页 共 4 页类是以权利服从为基本准则，以领导与被领导为内容的教育行政关系；另一类是以平等有偿为原则，以财产所有和流传为主要的教育民事关系
从中国近现代来看高等教育的法律地位
高等学校在办学过程中与政府、社会、教师、学生之间都会发生法律关系
所以高等学校的法律
