第四单元 政权分立与民族融合第四单元 政权分立与民族融合第第 2020 课北方民族大融课北方民族大融合合一、北魏统一北方——民族融合成趋势温故知新2 、 4 世纪后期，哪个少数民族建立的什么政权统一了黄河流域？匈奴羯羌氐鲜卑1 、东汉末年，我国西部、北部的哪五个少数民族迁往中原地区 ?氐族建立的前秦什么战役后，该政权统治瓦解，北方重新陷入割据混战的状态？淝水之战学有所思：三国两学有所思：三国两晋南北朝时期还有晋南北朝时期还有哪些政权曾统一过哪些政权曾统一过黄河流域？黄河流域？阅读课本第一段并归纳，后来，哪一个少数民族建立的什么政权再次统一了黄河流域？统一黄河流域的时间是哪一年？鲜卑族建立的北魏439439 年年自主学习• 最初活动于大兴安岭北端东麓一带，过着游牧生活。东汉末年，拓跋部开始强大。 376 年前秦苻坚征服了拓跋部。公元 383 年，淝水之战使前秦的统治土崩瓦解。 386 年，拓跋珪在盛乐称王，重建代国。同年，改国号为魏，史称北魏。小资料小资料图说历史图说历史结合课本 114 页小字部分并观察图片，思考黄河流域的各族人民长期生活在一起，他们在哪些方面相互影响？北方少数民族墓室壁画《采桑图》 少数民族学习汉族的先进生产经验，成为农业居民。汉族妇女制作蒸馍与烙饼砖画 蒸馍与烙饼原是少数民族的食物，魏晋时在中原却很风行。民族融合成民族融合成为趋势为趋势二、北魏孝文帝改革——促进民族融合 孝文帝（ 467—499 ），原名拓拔宏，改姓氏后为元宏。北魏皇帝。 471—499 年在位。即位时仅 5 岁，太皇太后冯氏当政。 490 年冯氏死，开始亲政。孝文帝自幼在冯太后的教养下，深受汉文化的影响，《魏书》说他“雅好读书，手不释卷。五经之意，览之便讲，学不师授，探其精奥 ······ 才藻富瞻，好为文章，诗歌铭颂，任兴而作，有大文笔，马上口授，及其成也，不改一字。” 小故事：小故事：迁都受阻，巧化难题迁都受阻，巧化难题1 、迁都洛阳论从史出论从史出请结合图片和材料分析北魏孝文帝迁都的原因材料一：平城遗址平城，地处今山西平城，地处今山西大同盆地内，四面大同盆地内，四面环山，海拔环山，海拔 10001000 米。米。土地资源有限，气土地资源有限，气候偏于寒冷。候偏于寒冷。材料二：洛阳，位于今河南省西部。洛阳，位于今河南省西部。横跨黄河中游两岸。素有横跨黄河中游两岸。素有“九州腹地”之称。四季“九州腹地”之称。四季分明，气候...
