第 23 课 从郑和下西洋到闭关锁国 1
通读本节课文 , 勾画并记忆以下知识点及图片:(1) 郑和下西洋的条件、概况、目的、影响及结果
(2) 闭关政策的影响及评价
(3) 知道“郑和下西洋航线图”“郑和”“泉州灵山郑和行香碑”等图片
重、难点:(1) 重点:了解郑和下西洋的史实
(2) 难点:正确分析闭关政策的影响
一、郑和下西洋1
条件:(1) 明初 , 社会安定、 _________
(2) 拥有当时世界上最先进的船只和 _________, 船上配有航海图和 _______
国力雄厚航海技术罗盘针2
概况:时间_____—1433 年次数七次航线船队航行于 _______________ 之间 , 最远到达非洲东海岸和 _____ 沿岸一带1405太平洋和印度洋红海3
评价:(1) 积极
① 是世界航海史上的壮举 , 比欧洲的远洋航行早 _______ 世纪
② 加强了中国与 _________ 的友好往来和经济交流
③ 促进了 _________ 社会经济发展
(2) 消极
① 目的主要是 _________ 和到西洋“取宝” , 不计经济效益
② 强征硬派 , 造成手工工匠逃亡
结果:随着明朝国力的衰退而遭废止
半个多亚非各国南洋地区宣扬国威二、闭关政策1
含义:并非完全断绝往来 , 而主要表现在对 _____ 进行严格的限制上
评价:(1) 积极:对 _____________ 起到了一定的防御作用
(2) 消极
① 限制了我国 _________ 和航海事业的发展
② 阻碍了 _________ 的交流
③ 使中国更加远离 _________ 的潮流
贸易西方殖民势力对外贸易中外文化世界发展1
郑和下西洋 , 不仅促进了我国与亚非各国的经济文化交流 ,增进了友谊 , 也反映了我国远洋航海的强大实力 , 显