说课 第 18 课 国际工人运动与马克思主义的诞生 . 新课程标准要求：（ 1 ）简述宪章运动的基本史实，了解欧洲早期工业无产阶级在反对资产阶级斗争中提出的基本要求。（ 2 ）讲述马克思、恩格斯的革命活动，概述《共产党宣言》的历史意义。（ 3 ）讲述“五月流血周”和创作国际歌的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。 教学目标：1 、知识目标：通过本课的学习，使学生了解和掌握 19 世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》； 19 世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。2 、能力目标：通过本课提供的材料，如工业革命后资本家与工人生活状况对比、人民宪章内容摘录、共产党宣言内容节选、巴黎公社实施的措施等，培养学生阅读解析材料能力；通过听唱国际歌提高欣赏能力。3 、情感态度与价值观目标：通过本课的学习，使学生认识马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得继承发扬，从而激励学生树立远大理想。 教学重点：《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生对指导国际工人运动向前发展具有十分重要的意义，因此《共产党宣言》的发表和历史意义是本课的重点。教学难点：难点有二：一是巴黎公社失败的根源，因为有理论的指导而革命未能成功学生不易理解。二是本课三个内容（宪章运动、《共产党宣言》、巴黎公社）之间相互关联，学生不易弄清，应作为难点。 说教法及其它：教法：启发式、问题探究式教学法，运用多媒体课件辅助教学。课时： 1 课时。 课型：新授课。 教具：多媒体课件。一、一、工业化早期的工人状况工业化早期的工人状况二、二、英国宪章运动英国宪章运动三、三、《共产党宣言》《共产党宣言》四、四、巴黎公社巴黎公社国际工人运动与马克思主义的诞生国际工人运动与马克思主义的诞生教学整体思路 复习导入新课学习 巩固小结训练提升作业 设问：1. 早期工人运动有何特点？宪章运动又有怎样不同？2. 工人在宪章运动中提出什么要求？3. 怎样评价宪章运动？ 英国英国宪章运动（宪章运动（ 1836——18581836——1858 年）年）11 、、背景背景：工人与资本家的矛盾日益尖锐。工人的：工人与资本家的矛盾日益尖锐。工人的生活悲惨。生活悲惨。22 、、早期工人运动早期工人运动的大致过程和基本要求：的大致过程和基本要求：时间 最初19 世纪 30 、 40 年代组织形式自发、零星；...
