化学方程式（三）化学方程式（三）复习提问新 授涵 义质量比的计算化学方程式的计算课堂练习化学变化中的定量计算化学变化中的定量计算复习提问复习提问1 、什么叫化学方程式？2 、读出下列化学方程式？⑴C+O2====CO2⑵2H2O2 ==== 2H2O+O2↑⑶CO2+Ca （ OH ） 2==CaCO3↓+H2O⑷2Cu+O2====2CuO点燃MnO2△3 、写出下列化学方程式？⑴ 电解⑵ 氢气在氧气中燃烧⑶ 实验室制取二氧化碳⑷ 高锰酸钾受热分解知识传递知识传递 阅读课文联想与启示，体会化学方程式所表示的含义化学方程式所表示的涵义⑴ 表明反应物、生成物和反应条件；⑵ 表明反应物、生成物微粒间的个数关系；⑶ 表明反应物、生成物之间的质量关系。质量比：各物质相对分子质量与 化学计量数乘积间的比例：化学方程式的涵义4P + 5O2 2P2O5124 160 284点燃1 、表示磷和氧气在点燃的条件下反应，生成 五氧化二磷。2 、表示反应物中磷原子、氧分子和生成物中 五氧化二磷分子的个数比为 452∶ ∶ 。3 、表示 124 份质量的磷与 160 份质量的氧气反 应生成 284 份质量的五氧化二磷。质量比为 314071∶∶、化学反应中各物质间质量比下列计算化学反应中各物质间质量比⑴2H2O====2H2↑+O2 ↑⑵2H2+O2====2H2O⑶CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2 ↑⑷2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2 ↑通电 点燃加热36 4 32∶∶4 32 36∶∶100 73 111 18 44∶∶∶∶ 316 197 87 32∶∶∶根据化学方程式进行计算例：已知硫燃烧生成的二氧化硫会污染空气。若每只爆竹含硫元素 6.4g ，试通过计算每燃放一只爆竹能产生有害气体二氧化硫的质量。 读题→化学原理→已知、求→按（设、写、找、列、求、答）步骤完成。解：设所求二氧化硫的质量为 X答：所求二氧化硫的质量为 12.8g32 64∶6.4g X∶3264 =6.4∶g X∶ X =12.8g----------- 设-------------------------- 写-------------------------- 找-------------------------- 列-------------------------------- 求------------- 答S + O2====SO2点燃课堂练习（一）课堂练习（一）1 、实验室电解 10g 水可得氢气多少？氧气多少？若 ρH2=0.09g/L ； ρO2=1.429g/L ，它们的体积各为多少？课堂练习（二）课堂练习（二）2 、实验室用 120g 石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体，安全反应后共得到气体 22.4L ，（ ρCO2=1.977g/L ）求（ 1 ）参加反应的碳酸钙的质量； （ 2 ）石灰石的纯度。3 、实验室用高锰酸钾制取，加热至不再有气体产生为止，测得反应前后固体质量减轻了 3.2g ，求参加反应的高锰酸钾的质量以及反应生成的二氧化锰的质量作业：课本作业：课本 PP102102 练习 练习 44 、 、 55
