第 16 章 动物的行为第 1 节 先天性行为和后天学习行为动物的行为1 ．概念：动物体在 ____________ 下所产生的活动表现，如动物的运动、鸣叫等
2 ．动物行为受神经系统和激素的调节，受 _______________的控制
3 ．动物行为研究示例——涡虫的行为研究(1) 实验 1 ：实验的控制因素为 __________ ；实验结论：涡虫喜欢生活在光线较暗的环境
内外刺激遗传物质光照(2) 实验 2 ：经过多次连续“光照－电击”刺激，最后只要给 ________ ，涡虫就收缩身体或转动头端
(3) 两实验的区别：实验 1 的观察结果属于先天性行为；实验 2 的观察结果属于后天学习行为
光照动物的先天性行为和后天学习行为1 ．先天性行为(1) 概念：动物生来就有的，不依赖于个体生活经验的一种________________
注：动物的本能行为是通过遗传、自然选择进化而来的
(2) 例子：蜜蜂筑巢、蜘蛛结网、母鸡孵蛋等
2 ．后天学习行为(1) 概念：借助个体 ____________ 和经历，使自身的行为发生适应性变化的过程，是一种后天行为
(2) 意义：使动物能够对环境的变化作出有利于 ________ 的反应，更有利于个体生存和种族繁衍
(3) 例子：海豚表演、马戏团小狗学做算术等
本能行为生活经验生存请看图 5 － 16 － 1 ，一只雄性蚂蚁正死死咬住一朵黄色花瓣，并吃力地将花瓣搬回巢穴
蚂蚁这种搬运食物的行为是生来就有，还是后天学习的
图 5 － 16 － 1提示：蚂蚁搬食物是它们的一种本能，属于先天性行为，不需要经过后天的学习
目标一识别动物的行为【突破 1 】下列不属于动物行为的是 ()AA ．心脏搏动B ．野鸭的迁徙C ．鸟类育雏D ．蜜蜂集群【突破要点】动物的行为是指动物体在内外刺激下所产生的活动表现
)C【变式训练 1 】动物的行为是指
