时间：核心：影响：策源地：人类进入“电气时代”电机、内燃机的发明和应用19 世纪下半叶到 20 世纪初复习——第二次工业革命美国、德国 1 、内燃机的创制 2 、汽车的出现 3 、飞机的发明 内燃机的创制和应用 阅读教材 探讨问题• 第二次工业革命中另一标志性的动力机是 ；你如何理解“另一”。• 举例说明内燃机的应用（新交通工具；农业机械）• 现代汽车工业的起步：德国 ；美国 。• 20 世纪人类发明的最便捷的交通工具 ；发明者？• 新交通工具产生了怎样的影响？ 1 、内燃机的创制• 第二次科技革命中，内燃机最终取代蒸汽机成为现代动力机中的主力军，你觉得它有何优点？• 请举出几个用内燃机作动力机的例子。 2 、汽车的出现 1885 年， 国工程师 和 发明汽车；不久，以 公司为代表的 国汽车成为当时世界最大汽车制造商。德本茨 戴姆勒福特美 辨一辨： 正方：汽车的发展给我们带来很多便利，应该积极发展汽车工业。 反方：汽车的发展给我们带来了空气污染、交通事故、交通阻塞等许多问题。因此，应该停止发展汽车工业。 3 、飞机的发明 （ 1 ）人类最便捷的交通工具是 。发明时间、发明人及其国家？ （ 2 ）新交通工具的影响？ 历史沉思 中国飞机设计师和飞行家冯如被称为“中国创始飞行大家”。 1910 年，他制造的飞机在美国旧金山举行的国际飞机大赛中获得“时速第一”奖。然而由于中国政局的动荡，致使冯如在中国制造飞机的愿望成为泡影。 请结合该时期的中外国情，将冯如莱特兄弟的不同境况作一对比，谈谈你从中受到的启发。 比较与思考 阅读“比较与思考”材料，思考： 1 、请你联系现实生活和有关史实，说一说两次工业革命的“恩惠”分别体现在哪里？ 2 、请比较两次科技革命的异同。
