学习目标 1 、增进学生对法律的认同感，树立法律意识。 2 、理解法律在生活中的作用。自读课文 思考问题 在我们的生活中，法律有什么作用呢 ?感悟生活，感受法律的作用感悟生活，感受法律的作用 11 、 、 湖南省某市的一名湖南省某市的一名 1717 岁的岁的高三学生王某因父母早年就协议离婚，高三学生王某因父母早年就协议离婚，他由父亲负责抚养。开始的几年，其他由父亲负责抚养。开始的几年，其父还能尽父亲之责，可是自成成立了父还能尽父亲之责，可是自成成立了新家庭之后，便不再给这名学生生活、新家庭之后，便不再给这名学生生活、学习的费用。为了上学，这名学生几学习的费用。为了上学，这名学生几次向父亲催讨学费，但父亲不但不给，次向父亲催讨学费，但父亲不但不给，还情绪过激地打了他。有人说上法院还情绪过激地打了他。有人说上法院告他父亲。可这事法律管吗？告他父亲。可这事法律管吗？ 《中华人民共和国宪法》第《中华人民共和国宪法》第 4949条 条 ············ 父母有抚养教育未成年父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。助父母的义务。 ··············22 、、品味话语品味话语 店主店主 :: 我们店可不敢卖假货，那我们店可不敢卖假货，那可是违法的，要受法律惩罚的。可是违法的，要受法律惩罚的。 校长：我们学校是遵照有关规定校长：我们学校是遵照有关规定收费的，乱收费是违法行为，我收费的，乱收费是违法行为，我们可不敢做。们可不敢做。 学生：《义务教育法》中规定，学生：《义务教育法》中规定，不读完初中也是违法行为呢。不读完初中也是违法行为呢。 ·········· 上述话体现了法律有什么作用上述话体现了法律有什么作用？？法律为生活制定规矩没有规矩，不成方圆。信息平台信息平台 我国 现有的全国性法规我国 现有的全国性法规就有几千部之多，对社会生活中就有几千部之多，对社会生活中大大小小的事情都做出了明确的大大小小的事情都做出了明确的规定，为国民日常生活提供了充规定，为国民日常生活提供了充分的依据和指南。分的依据和指南。说一说说一说 在我国法律体系中，哪些法律与在我国法律体系中，哪些法律与我们的生活紧密相关？我们的生活紧密相关？ 《未成年人保护法》《未成年人保护法》 《教育法》《教育法》 《预防未成年人犯罪法》...
