[江苏高考书面表达近五年考情统计] 年份题材体裁类型2019 外国交换生来学校访问，欢迎仪式上是否应该穿传统服装议论文读写2018 对消费排名的看法议论文读写2017 电影票房收入变化的原因及对其走向的看法议论文读写2016 阐述你对网络投票的看法议论文读写2015 交通法规的意识与理念议论文读写[命题分析] 分析近五年江苏考情可以看出，江苏高考书面表达的题目设置场景越来越具有真实性，与生活实际联系越来越紧密，内容包括日常生活、学校生活、社会文化等方面。所提供的材料既有读写式的文字介绍也有图表，信息量大，这对考生的材料分析、概括提炼能力要求很高，同时具有一定的开放性，既便于考生写出紧扣主题的个性化内容，又能防止考生出现逐字逐句翻译，忽视主题的做法。 试卷怎么评— — 江苏高考书面表达评分标准及解读 [评分标准] 第五档 21 ～25 分完全完成了试题规定的任务。— 覆盖所有内容要点。— 应用了较多的语法结构和词汇。— 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致；具备较强的语言运用能力。— 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑。完全达到了预期的写作目的。第四档 16 ～20 分完成了试题规定的任务。— 虽漏掉一两个次重点，但覆盖所有主要内容。— 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。— 语法结构或词汇方面应用基本准确，有些许错误主要是因尝试使用较复杂语法结构或词汇所致。— 应用简单的语句间的连接成分，使全文结构紧凑。达到了预期的写作目的。第三档 11 ～15 分基本完成了试题规定的任务。— 虽漏掉一些内容，但覆盖所有主要内容。— 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。— 有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。— 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。整体而言，基本达到了预期的写作目的。[评分标准解读] (一)如何理解“覆盖所有内容要点” 评分标准中对考生所要求的“覆盖所有内容要点”，就是要求考生在写作时要认真审题，确保要点“全而不漏”，要点全面是作文得高分的必要条件。 (二)如何理解“应用了较多的词汇” 这里所说的“应用了较多的词汇”，是指词汇使用的多样性，如词性的多样性、高级词汇的使用、同义词与反义词的使用、短语的使用等。 (三)如何理解“应用了较多的语法结构” “较多的语法结构”就是指句式结构的多样性。毋庸置疑，单调的句式和结构、长度相近的句子会使文章呆板单...
