第四单元 第三节（第二课时）氧气的化学性质 完成有关氧气物理性质和化学性质的实验探究启发引导，分组实验 讨论法、实验探究法• 探究氧气的物理性质及相关的实验设计谜语无影无形摸不着，火焰见它跳的高
呼吸作用它参加，动物生长离不了
（打一物质）1 、我们了解哪些氧气的物理性质
2 、你是怎样获得这些认识的
3 、我们能否运用实验验证一下相关的结论
（氧气密度的探究）4 、氧气的溶解性，根据现有条件不能通过实验来验证，我们能否根据日常生活现象来做出推断
1 、化学变化常伴随颜色的变化，因此氧气的液化是化学变化
2 、下列事实中 , 可以说明水能溶解少量氧气的是（ ）
A ．养热带鱼时需要向水中加氧气B ．水加热到沸腾变成水蒸气C ．水能溶解某些氧化物 D ．鱼虾能在河水中生存3 ．某气体密度比空气小，难溶于水，收集该气体应采用（ ）
A ．排水法 B ．向上排空气法C ．向下排空气法 D ．既可用排水法又可用向下排空气法 木炭与蜡烛分别在氧气中的燃烧
仪器和药品：木炭、氧气、蜡烛、火柴、酒精灯、燃烧匙、镊子 铁丝在氧气中的燃烧
仪器和药品：铁丝、氧气、火柴、酒精灯、镊子碳 + 氧气 二氧化碳铁 + 氧气 四氧化三铁点燃CO2CO2FeO2Fe3O4点燃石蜡 + 氧气 二氧化碳 + 水点燃判断下列说法是否正确：1 、氧化物中一定含氧元素
2 、含氧元素的物质一定是氧化物
3 、某些氧化反应可能是化合反应
一、下列关于氧气的叙述，不正确的是（ ）A 、氧气不易溶于水B 、液态氧是无色的C 、氧气的密度比空气略大D 、通常状况下，氧气是无色无味气体 二、下列关于氧气的叙述，正确的是（ ）A 、氧气可以做燃料B 、氧气可以使木条复燃C 、铁丝可以在氧气中燃烧D 、氧气极易溶于水欲除去密闭容器里空气中的氧气，且不产生其他气体，应选用的物质是 （ ） A 、红磷
