第 1 课 中华大地的远古人类本课内容 一、元谋人 我国境内已知最早的人类 二、北京人 我国发现遗迹最多的远古人类 三、山顶洞人 同现代人模样差不多学习思路（问题）1 、我们怎么知道远古人的存在
（考古发掘）2 、我们怎么推测远古人的生活
（发挥想象）3 、我们怎么评价远古人的进步和发展
（意义） 人类的传说“ 上帝造人说”（亚当和夏娃的故事）由猿进化而来“ 女娲造人”原始人类遗址分布的特点是什么
看图说一说主要分布在大江、大河流域，土地肥沃、水源充足的地区
同学们读课文第一目 , 你获得了哪些有关元谋人的 重要历史信息
目前我国境内已知最早的人类元谋人牙齿化石生存年代——距今约 170 万年发现地点——云南元谋元 谋 人 同学们读课文 第二目 , 你得到了哪些有关北京人的重要历史信息
北京人 生存年代——距今约 70-20 万年 发现地点——北京周口店 体质特征——保留猿的某些特征 ,会劳动，已是人
制造和使用石器 使用天然火 群居生活 北京周口店洞穴遗址北京人制造和使用的石器尖状器刮削器有关北京人的学习探究（一） 想一想，北京人是怎样得到火的
火种又该如何保存
火的使用对人类的生存和进化有什么作用
得火渠道保 存作 用采用篝火法照明、御寒、熟食、驱赶野兽大自然雷电生火、森林草木自然生火、露天煤自然起火、偶然摩擦生火
有关北京人的学习探究（二）有关北京人的学习探究（三） 想象一下，你来当北京人的首领，怎样生活
思路一：可从衣、食、住、行等方面去想象思路二：可按一天从早到晚的时间顺序去想前额低平， 眉骨粗壮， 颧骨突起， 嘴部前伸， 没有下巴
有关北京人的学习探究（四）从外表上看，北京人还像猿，可我们为什么说他已经是人呢
（请结合书本的内容来回答）有关北京人的学习探究（五）北京人能直立行走北京人会制造和使用工具北京人使用天然火北京人过群居
