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中考语文专题复习 记叙文 课件VIP免费

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中考记叙文阅读复习 记叙文定义 记叙文是以记叙、描写为主要表达方式,以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体。 考点: • 一、理解文章重要词语的含义 .• 二、理解文中重要句子的含义。• 三、理解文中重要句段作用。• 四、筛选并整合文中的信息。• 五、分析文章结构,把握文章思路。 • 六、归纳内容要点,概括中心意思。 • 七、分析作品人物形象及描写方法的作用。 • 八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 • 九、体验作品的形象和情境,拓展作品的主旨和内涵。 一、记叙的要素 :• 1 、 记叙的要素,包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。• 2 、掌握六要素,有助于分析文章的结构,理清事情的发生、发展的脉络,概括文章中心或段落大意。• 把握六要素技巧,即:什么时间?什么地点?谁?干什么? 记叙文段落层次的划分及主要内容的把握。 划分段落层次技巧: • 一是合并同类项,把相同内容的合为一层,把不同的分开来。二是找中心句,注意段首句、段尾句。三是概括法 将段落的意思用自己的话概括。• 归纳段意: 本段(概括或具体)写了“谁——干什么”(或“什么——怎么样”)• 即:主体 + 主体的行为 + 行为的结果 + 修饰限制性的内容 • 要遵循基本的原则:• 一是力求完整,不能以偏概全;• 二是力求简洁,不要过多复述;• 三是力求明确,不能笼统含糊。 二 句子在文章中的含义 • 此类题型常考的句子类型及其作用:• 1 、修辞句(比喻):• 方法:修辞 + 作用关键词 + 内容 + 主旨 + 感情。 • 2 、双关句:• 方法:一要答出本义,二要答出深层含义;• 例:《父亲的格言》中“不要为了几枚硬币而硌坏了自己的脚,那样自己走出的路就会歪歪扭扭。”• 分析:“硬币”既指实际的硬币,也指小利益;• “ 硌坏了自己的脚”有损于自己的品质,“路”既指现实的路,又指人生道路;“歪歪扭扭”指误入歧途。 • 2 、富含哲理的句子:• 方法:着重体会关键词在特定语境中的含义, 然后代入原句,用自己的话复述句意。 例1:《藤野先生》其实地上本没有路,走的人多了,也变成了路。 • 3 、言外之意句:• 结合上下文理解句子的弦外之音,写出作者的真正用意。• 例1:第二天,邻居表扬小强说:“你真是个勤奋的孩子呀,都晚上十一点了,你还在练琴。”• 答:邻居的意思是,小强练琴太晚影响了大家的休息。• 4...

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