课题课题 2 2 元素（课时元素（课时11 ） ） 一、元素：说明：元素是一个宏观概念
包括三个要素 1 、具有相同的核电荷数 2 、同一类原子
只论种类不论个数 3 、总称定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总定义：具有相同的核电荷数（质子数）的一类原子的总称称 2 、下列说法有没有错误
将错误的说法加以改正：（ 1 ）水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
（ 2 ）二氧化硫中有硫和氧两个元素
分析问题：元素在地壳中的含量请思考图请思考图4-44-4和和7474页资页资料料二、元素在自然界的分布33 、生物细胞中含量最多的元素、生物细胞中含量最多的元素氧元素氧元素11 、地壳中含量最多的元素是：、地壳中含量最多的元素是：22 、地壳中含量最多的金属元素、地壳中含量最多的金属元素氧元素氧元素铝元素铝元素O Si Al Fe CaO Si Al Fe CaO C H CaO C H Ca分析讨论：下述化学反应中：水 氢气 + 氧气通电（ H2O ） （ H2 ） （ O2 ）硫 + 氧气 二氧化硫点燃（ S ） （ O2 ） （ SO2 ） 反应物跟生成物相比较，分子是否发生了变化
元素是否发生了变化
结论：化学变化中元素种类不变三、元素与原子的区别与联系 原子 元素区别1 、粒子；2 、既讲种类，又讲个数；3 、微观角度描述分子的构成或某些物质的构成
1 、是粒子的总称；2 、只讲种类，不讲个数；3 、从宏观角度描述所有物质的组成联系元素的概念建立在原子的基础上，原子的核电荷数（即核内的质子数）决定元素的种类课堂练习： 判断下列说法是否正确，并将错误的说法加以改正
（ 1 ）加热氧化汞生成汞和氧气，氧化汞中含有氧气分子
（ 2 ）二氧化硫分子是由硫元素和氧元素构成的
（ 3 ）水是由氢原子和氧原子构成的
(4) 具有相同质子数同一类粒子属于同种元素活动与探究活动
