DKP• （一）单项材料• 1．查原因（从分析原因入手）• 2．抓关键（从抓关键句入手）• 3 ．明关系（从辨明关系入手）• 4 ．辨是非（从作者情感倾向入手）• （二）多项材料• 5 ．求异同• 6 ．寻互补 • 总结• 所谓审题：就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义，弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程
• 读材料——析材料——揭寓意——定立意• （一）单项材料• 1 ．查原因（从分析原因入手）：任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因
因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法
• 例①： [2006 年全国卷（乙卷） ] 乌鸦因羡慕老鹰能从山上俯冲下来抓走小羊的本领，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来
结果被牧羊人抓住了
当牧羊人的孩子问这是什么鸟时，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱呀
”• [ 解析 ] 乌鸦为什么抓山羊失败
因为它不顾自身条件（身子太轻，爪子不如老鹰锋利），盲目模仿老鹰，哪有不失败之理
从原因入手，可立意为：盲目模仿别人，就如东施效颦，难免遭致失败
那么人们做事要认清自己，不能盲目效仿别人
• 例②：有一位商人，带着两袋萝卜，一路长途跋涉到了遥远的埃及
那里的人们从来没见过萝卜，更想不到世界上还有味道这么好的东西，因此，他们用当地最热情的方式款待了这位聪明的商人，临别赠给他两袋金子作为酬谢
• 另一位商人听说了这件事后，不禁为之心动，他想：胡萝卜的味道不也很好吗
于是，他带着胡萝卜也来到了那个地方
那里的人们同样也没有见过胡萝卜甚至觉得胡萝卜的味道比
