课题 2 溶解度（ 1 ）物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？它受什么因素的影响？如果将大量的糖放入一杯水中，会产生什么现象？1. 理解并掌握饱和溶液和不饱和溶液的定义。2. 掌握影响物质溶解能力的因素。3. 掌握饱和溶液和不饱和溶液的相互转化。一、学习目标1 分钟二、自学指导1 分钟P33-35 饱和溶液自学内容仔细阅读，并标记重点自学方法独立完成思考题自学要求三、学生自学，教师巡视（ 4 分钟）1. 在一定温度 、一定量的溶剂里，可以继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 溶液；不能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 溶液。2. 饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，对大多数溶质来说 :饱和溶液 不饱和溶液3. 人们通常把溶液中析出晶体的过程叫做 。当晶体从饱和溶液中析出后，剩余的液体被称为 ，它通常是 （饱和或不饱和）（ ）（ ）（ ）四、自学效果检测（ 4 分钟）1. 在一定温度 、一定量的溶剂里，可以继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 溶液；不能继续溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 溶液。2. 饱和溶液与不饱和溶液可以相互转化，对大多数溶质来说 :不饱和溶液 饱和溶液3. 人们通常把溶液中析出晶体的过程叫做 。当晶体从饱和溶液中析出后，剩余的液体被称为 ，它通常是 （饱和或不饱和）溶液（ ）（ ） 不饱和饱和增加溶质或降低温度增加溶剂或升高温度结晶母液饱和5gNaCl20ml水再加 5 克氯化钠5ml 水待溶解后氯化钠溶液让实验来告诉我们答案在常温下，向装有 20ml 水的烧杯中加入 5g 氯化钠，搅拌，等氯化钠溶解后，再加 5g ，搅拌，观察现象。然后再加入 10ml 水，搅拌，观察现象。【活动探究【活动探究 11 】】操作操作加入加入 5g5g食盐搅拌食盐搅拌再加入再加入 5g5g食盐搅拌食盐搅拌再加入再加入5mL5mL 水搅拌水搅拌现象现象结论结论食盐完食盐完全溶解全溶解食盐有少食盐有少量剩余量剩余剩余的食剩余的食盐又溶解盐又溶解物质不能无限量地溶解在一定量的水物质不能无限量地溶解在一定量的水中。中。水量增多，溶解的物质也增多。水量增多，溶解的物质也增多。实验现象及结论：20ml 水可以溶解5 克氯化钠20ml 水不能把 10 克氯化钠全部溶解增加溶剂水的量，可以溶解更多的溶质氯化钠增加溶剂的量，可以溶解更多的溶质在常温下，取大约在常温下，取大约 20mL20mL 水倒入水倒入玻璃杯中，加入玻璃杯中，加入 5g5g 硝酸钾，搅拌，硝酸钾，搅...
