“ 同学们戴的近视眼镜用的是凸透镜还是凹透镜？能简要说出它的科学原理吗？” “ 眼镜怎样 改变了我们的生活？”。1 、阅读 P90 ，思考农耕时代印刷术发明的作用？洛阳纸贵“洛阳纸贵”这个成语现在很多人都知道，但是它由来于哪里呢？原来，在西晋太康年间出了位很有名的文学家叫左思，他曾做一部《三都赋》在京城洛阳广为流传，人们啧啧称赞，竞相传抄，一下子使纸昂贵了几倍。原来每刀千文的纸一下子涨到两千文、三千文，后来竟倾销一空；不少人只好到外地买纸，抄写这篇千古名赋。自已再累也要读书，工作再忙也要读书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。你能说说这是为什么吗？世界上第一台计算机台式电脑笔记本电脑网络“ 人类何时进入信息时代？”1.“你知道电话是怎样发明吗？”2.“你家里有哪些电器？”3.“如果没有它们，人们的家庭生活会是什么样子？”你知道吗？思考：“科技对我们的社会造成什么样的影响？”图示小结：科技是第一生产力 知识改变生活读《图册》 P19一批曾在太空中遨游一圈又返回地面的蔬菜种子，在中国河北省的磁县开花结果。磁县农业开发园区从中国农科院原子能研究所购入该批包含蕃茄、黄瓜和菜椒的“太空种子”进行大量生产，其产量和营养含量都超过普通品种的2至3倍，在市场上深受欢迎，供不应求。这是菜农刚摘下的大型黄瓜和蕃茄，其中最大的那个蕃茄重达1公斤半。巨型甜椒欣赏食用两用南瓜三、大胆畅想未来，拓展延伸述说“我的 2050—— 太空生活畅想” 播放视频，导入新课播放视频《一根稻草，两种命运》，思考：1 、两姐妹的不同命运，真的是由稻草决定的吗？2 、到底是什么改变了她们的命运？没有上学，在家务农的姐姐如果想改变自己的生活方式，还有什么办法？请你帮她出出主意。设置情景，小组讨论，突出重点，突破难点小 A 的疑惑：现在社会上某些根本没什么文化的人不照样挣大钱，生活得很好？而相反某些大学生毕业还不是在家找不到工作？ 学习和知识真难改变一个人的命运吗？（请学生阅读教材内容，用道理或是实例来说服小 A ，教师再总结指出课本案例）学习带来能量 : 海伦 · 凯勒——使弱者变为强者学习带来财富： 农民科学种菜——由贫穷变成富足 畅谈心声畅谈心声什么才算是知识？是不是只有书本知识才是知识？书本上的知识从何而来？知识能改变命运，是不是意味着学习了部分知识后，命运、人生就立刻改变了？我们现在学习的有些知识，在我们生...
