情绪“万花筒” 一、情绪是一种内心体验 情绪的含义:(书 P32 ) 快乐、兴奋、愤怒、害怕、悲伤都是伴随着我们生活经历过程中自然而然所产生的内心体验,这些体验就是情绪
活动: P30 探究园——彩绘心情二、情绪具有多样性和复杂性1 、情绪的多样性让我们有时满面春风、眉开眼笑,有时怒发冲冠、面红耳赤,有时眉头紧锁、泪流满面,有时还会大惊失色、目瞪口呆,等等
2 、情绪的复杂性人的基本情绪种类:喜、怒、哀、惧
但是,随着我们的内心体验不断变化这四种情绪会演变为又惊又怒、喜忧参半等各种复杂的情绪
喜怒哀惧良好情绪是身心健康维生素人的基本情绪: 一旦我们的需要得到满足时,就会表现出喜;当事于愿违,盼望的东西幻灭时 , 就会表现出怒或哀 ;而当无法处理或摆脱可怕的情景时 ,我们的情绪就会表现出惧
可见情绪与人的内心需要是否得到满足密切相关
中国足球终于冲出了亚洲图片中反映的是哪种情绪喜,欣喜若狂图片中反映的是哪种情绪怒,暴跳如雷图片中反映的是哪种情绪惧,魂飞魄散情绪的表现形式 喜:眉飞色舞,手舞足蹈;捧腹大笑;喜在心中怒:暴跳如雷;怒目圆睁,一言不发哀:痛不欲生,号啕大哭;唉声叹气;心中不快, 目光黯淡惧:胆战心惊,大声尖叫;心底一沉,说不出话 初中生的情绪特点:初中生的情绪特点:不稳定性、强烈性、自控能力差不稳定性、强烈性、自控能力差 所以,我们更应该对情绪进行调节
◆◆ 初中生情绪特点的不良影响:初中生情绪特点的不良影响: 不能专心做事; 影响精神状态和影响人际交往
甚至一时冲动,做出违纪、违法的事情
我的情绪我做主 一、情绪需要调适活动: P31 小小故事会这两个故事说明了情绪是可以调控的,我们应该做情绪的主人
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