第六课 做情绪的主人第一框 丰富多样的情绪1 、使学生懂得情绪对个人行为和生活的重要性。2 、知道情绪的基本类型；3 、懂得人的情绪受情境影响；4 、理解情绪的神奇作用； 请同学们认真默读课文 60——63 页内容，并在课本上划出相关答案，比谁能正确回答：1 、情绪的基本类型是什么？2 、人的情绪为什么受情境的影响？3 、情绪对人的神奇作用是什么？4 、情绪对人的积极影响和消极影响分别是什么？考不好怎么办？就是啊！！我看他呀，也就这水平了！！这不是笨是什么？？快看啊，他才考了那么点分！成绩公布前紧张、担忧遭到嘲笑愤怒，生气成绩公布后优秀满意，兴奋很差忧伤，难过1 、含义：情绪是人的心理活动的重要表现。是人心理活动的“窗口” 初识情绪 2 、情绪的基本类型惧惧喜喜怒怒哀哀把下面的词进行归类：开心、 扬眉吐气、盛怒、愤愤不平、欣喜、高兴、 快乐、气愤、 火冒三丈、悲伤、忧郁、哀伤、 悲哀、伤心、 心悸、不寒而栗、紧张、喜：怒：哀：惧： 在四种基本情绪的基础上，又可以组合成哪些复杂的情绪呢？请同学们用词来描绘。悲喜交加、喜极而泣、喜忧参半、哭笑不得、悲欢离合、五味杂陈、百感交集…… 生活情景情绪表现产生情绪原因得到自己希望的礼物听到别人说自己怪话获悉明天老师带大家去郊游爸爸把我正看得着迷的电视节目关了考试取得了好成绩上课不专心，受到老师批评高 兴兴 奋生 气开 心懊 悔伤 心心愿满足 实现愿望违背意愿实现目标做错了事受到委屈情绪与其内心需要是否得到满足密切相关情绪与其内心需要是否得到满足密切相关④ 完成 P61 页课本表格3. 懂得情绪① 情绪的产生来源于生活；遭遇不同的事情、处于不同的情境，会产生各种不同的情绪； 情境变化了，情绪也会发生变化。 陆游《卜算子 · 咏梅》“驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。” 毛泽东《卜算子 · 咏梅》“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”说说下列两首诗体现的不同情绪：② 情绪的意义• 1 、漫卷诗书喜欲狂• 2 、怒发冲冠• 3 、哀民生之多艰• 4 、风声鹤唳草木皆兵• 5 、闻风丧胆。• 6 、三军过后尽开颜。• 7 、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。情绪与生活紧张害怕不能正常发挥失败轻松愉快发挥正常水平胜利阅读《相关链接》，法拉第身体状况的变化，说明情绪新闻直击： 2013 三星杯世界围棋大师赛 32强战激战上海滩，韩...
