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九年级历史下册 第16课 世界经济的全球化课件 新人教版 课件VIP免费

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美国美国瑞士瑞士意大利意大利菲律宾菲律宾美国美国我们生活中的食品反映了当今世界经济发展的什么趋势?经济全球化2015 年清远市历史科中考考纲对本课内容的规定世界经济全球化加速发展的趋向,世界各国相互依存、相互竞争的复杂性学习目标:1 、识记经济全球化出现的原因、具体表现;理解经济全球化的利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。2 、通过研读材料,认识全球化的影响,培养论从史出的能力。3 、通过学习,培养树立面向世界、积极参与国际竞争的意识。经济全球化迅速发展一、经济“全球化”一、经济“全球化” 新航路开辟后经济全球化初步发展经济全球化进一步发展 工业革命后 第二次工业革命后 20 世纪 90 年代以来经济全球化开始在世界经济发展过程中,世界各国经济联系日益密切,任何一个国家都不可能孤立地发展下去。于是,世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加深发展。美丽的互联网图二、经济全球化的原因经济全球化的原因:1 、和平与发展成为世界的发展趋势。2 、各国联系日益密切,世界经济日 益成为一个整体3 、第三次科技革命的推动4 、交通运输和信息技术的迅速发展, 为全球范围的经济活动提供了便利条件荷兰人口:荷兰人口: 16001600 多万多万人人荷兰产猪:荷兰产猪: 12001200 多万多万头头荷兰荷兰中国中国美国美国日本日本韩国韩国法国法国丹麦丹麦希腊面包子弹啤酒香烟骨瓷美容针油漆荷兰荷兰中国中国美国美国日本日本韩国韩国德国德国法国法国丹麦丹麦俄罗斯俄罗斯菲律宾菲律宾经济全球化的继续经济全球化的继续 荷兰如何把多余的猪卖到其他国家?同时荷兰如何把多余的猪卖到其他国家?同时猪的制成品又是怎样销售到世界各地?猪的制成品又是怎样销售到世界各地? 小组讨论:小组讨论:三、当今经济全球化的主要表现:三、当今经济全球化的主要表现:11 、贸易交往增加、贸易交往增加(国际投资和国际贸易迅速增长)(国际投资和国际贸易迅速增长)22 、跨国公司影响增大、跨国公司影响增大33 、世界贸易组织的成立(重要表现)、世界贸易组织的成立(重要表现)芯片知识产权——英国整体设计——美国芯片、显示屏——韩国闪存等元器件——日本其他零件——台湾组装——中国四、以苹果为例,加深认识经济全球化四、以苹果为例,加深认识经济全球化游戏规则:1 、小组成员依据材料,围绕“经济全球化”的内容互相提问,并推选出一个可以难住其他组成员的问题(但本小组成员要...

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