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(随堂优化训练)七年级生物上册 第一单元 第二章 第一节 生物圈配套课件 人教新课标版 课件VIP免费

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第二章 生物圈是所有生物的家第一节 生物圈对生物圈的理解1 .生物圈的概念地球上适合 ________ 生存的地方,其实只是地球表面的一薄层,科学家把这一薄层叫做生物圈。2 .生物圈的范围 ( 如图 1 - 2 - 1 所示 )图 1 - 2 - 1生物生物圈的范围厚约 20 千米,包括:(1) 大气圈的 ________① 大气圈的组成成分: ________ 、氧气、二氧化碳等多种气体。② 生活的生物:可飞翔的昆虫和 ________ 、细菌等。(2) 水圈的 ________① 水圈的组成成分:全部海洋和 ______________ 。② 大多数生物生活在水面下 __________ 米以内的水层中。(3) 岩石圈的 ________① 岩石圈的组成成分:地球表层的固体部分。② 一切 ________ 生物的“立足点”。底部氮气鸟类大部江河湖泊150表面陆生生物圈为生物的生存提供了基本条件1 .探究方法——收集和分析资料(1) 收集资料的途径:查阅书刊报纸;拜访有关人士;上网搜索等。(2) 资料的形式:文字、 __________ 、图表及音像资料等。2 .生物生存所需的基本条件______________ 、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的________________ 。图片营养物质生存空间小轩刚买了一只寄居蟹,不知道要提供什么样的生活条件给它,你能告诉他吗?提示:要提供水、营养物质、空气、适宜的温度和一定的生存空间等。目标一 生物圈的范围【突破 1 】生物圈的范围是指 ()DA .地球上的全部生物B .大气圈、岩石圈、水圈C .大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部D .大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面【突破要点】生物圈的范围包括:①大气圈的底部、②水圈的大部、③岩石圈的表面。【变式训练 1 】将地球比喻为一个苹果,则生物圈的范围相当于 ()DA .种子部分C .红色外皮及果肉B .果肉部分D .红色外皮 目标二 生物圈为生物的生存提供基本条件【突破 2 】我们在养花的过程中,经常给花浇水、施肥、松土,花要放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在室内,而且一般一个花盆只栽一株植物。这体现了生物生存所需的基本条件,分别是 ()D① 营养物质② 空气③ 阳光④ 适宜的温度⑤ 一定的生存空间⑥ 水A .①②③④⑤⑥C .②③④⑤⑥①B .①③④⑤②⑥D .⑥①②③④⑤【突破要点】浇水、施肥、松土分别说明生物生存需要水、营养物质和空气。另外花要放在阳光下,天气冷了把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这分别说明生物生存需要阳光、适宜的温度和一定的生存空间。【变式训练 2 】世界人口不能无限增加,否则人类无法正常生存,是因为生物的生存需要 ()CA .阳光C .一定的空间B .空气D .适宜的温度

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