自主梳理1 结合课本 67 页区别天气和气候，并想一想有哪些成语描述天气和气候。2 记忆 68 页常用的天气符号（理解风力、风向），卫星云图上蓝色、白色、绿色各代表什么？3 气候的两大要素是什么？气温是怎样测定的？一天中气温最高、最低各出现在什么时候？一年中气温最高、最低各出现在几月？4 读 72 页图，说出世界年平均气温的分布规律。5 降水的形成条件有哪些？降是怎样测定的？降雨的三种类型？6 世界年降水两的分布规律？水7 气候资料的表示方法有哪些？第 5 课时 ┃ 考点整合考点整合考点 1 天气与气候的区别和联系 天气气候区别 1. ________2. 多变性1. __________2. 相对稳定性联系 天气是形成气候的基础；气候是对多年天气状况的概括较长时间 短时间 • 辨别天气和气候（特点） 风和日丽 狂风暴雨 北国风光千里冰封 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 小楼一夜听春雨 终年干燥少雨冰城年年瑞雪飞 人间四月芳菲尽 , 山寺桃花始盛开• 卫星云图：绿色表示 蓝色表示 白色表示• 空气污染指数反映 污染指数越大污染越 。最高气温最低气温日变化出现 _____出现 ______年变化北半球陆地 __ 月海洋 ___ 月___ 月 ____ 月气温日较差是最高气温与最低气温的差 .观察下图，想一想，世界年平均气温的分布有什么规律？气 温递 减气 温递 减世界年平均气温分布 下图为某区域 7 月份等温线分布示意图，图中虚线表示海岸线，据图分析下列说法正确的是 ( ) 【经典例题】图 5 － 5A ．该区域位于北半球，乙 地代表陆地B ．该区域位于北半球，甲地代表陆地C ．该区域位于南半球，甲地代表海洋D ．该区域位于南半球，乙地代表海洋B 总结规律：夏季等温线向高纬凸出，冬季向低纬凸出。第 5 课时 ┃ 考点整合考点 3 主要降水类型图 5 － 2[ 点拨 ] 降水形成的两个基本条件。 (1) 空气中含有足够的水汽和凝结核； (2) 空气温度下降到水汽能够凝结的程度。 乞拉朋齐怀厄莱阿莱阿塔卡马沙漠“ 雨极”“ 旱极”三多，三少 赤道地区降水多。 两极地区降水少。南北回归线附近：大陆东岸降水多， 大陆西岸降水少中纬度地区： 沿海地区降水多 内陆地区降水少当堂练习1 ：天气与我们的生活密不可分，我们每天都在关注天气变化情况。读“ 2011 年泰安某校兴趣小组天气情况记录表”，回答下列问题。(1)1 月 5 日 这 一 天 的 最 低 气 温 是________℃...
