第 14 课时机械效率考点 机械效率教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破1. 有用功、额外功和总功（ 1 ）有用功：对人们有用的功，用 W 有用表示。（ 2 ）额外功：并非我们需要但又不得不做的功，用 W 额外表示。（ 3 ）总功：有用功与额外功之和或动力所做的功，用 W 总表示，即 W 总 = 。 W 有用 +W 额外教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破2.机械效率 （1）定义：有用功与总功的 。 （2）公式：η=𝑊有用𝑊总×100%。 （3）机械效率是一个比值，常用百分数表示。由于使用机械时总会做一些额外功，总有 W 有用 W 总，因此机械效率总 1。 比值小于小于教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破【点拨】（1）若不考虑绳重和摩擦，只考虑动滑轮重 G 动时，滑轮组的机械效率最终可表示为 η=𝐺物𝐺物+𝐺动 ×100%。 （2）若滑轮组不是用来提升物体，而是拉着物体水平运动，则机械效率可表示为 η=𝑓𝐿𝐹𝑠×100%=𝑓𝐿𝐹·𝑛𝐿×100%=𝑓𝑛𝐹×100%。 （3）斜面的机械效率为 η=𝐺ℎ𝐹𝑠×100%（G 为物重，h 为物体上升的竖直高度，s 为物体沿斜面移动的距离）。 （4）提高机械效率的方法：减小机械自重、减小机件间的摩擦等。 教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破【知识纵横】功与功率的区别与联系概念 功 功率 符号 W P 大小 力和物体在力的方向上移动距离的乘积 单位时间内物体做功的多少 意义 做功的多少 做功的快慢 公式 W=Fs P=Wt 单位 J（焦耳） W（瓦特） 联系 W=Pt 教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破探究一 有用功、总功和额外功的认识1.[2019· 洪泽区二模 ] 如图 16-1 所示，物体重 170 N ，动滑轮重 10 N 。小明用 100 N 的拉力（方向不变）将物体匀速提升 2 m ，用了 10 s ，则此过程中有用功是 J ，额外功是 J ，拉力功率是 W 。 图 16-13406040教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破2. 如图 16-2 所示，工人用一均匀杠杆将重为1000 N 的货物匀速提高 1 m，如果动力臂与阻力臂之比为 21 ，而工人所用的拉力为 600 N ，则在此过程中有用功为 J ，总功为 J ，如果克服摩擦做功 40 J ，则此杠杆的自重为 N 。 图 16-210001200160教材梳理 夯实基础重难探究 逐个击破探究二 机械效率的认识及其计算3. 已知甲、乙两种机械在做功过程中，甲的机械效率比乙的机械效率大，这表明（ ）A. 甲做功比乙做功快B...
