导入新授第一框 人类生命的独特性原始地球生命之舟第 14 课 生命只有一次 第一框 人类生命的独特性目标展示目 标 展 示教学目标① 【情感、态度、价值观 】引导学生用积极的姿态来注视和欣赏多彩的生命世界，从而体验到生命世界的无比美好
② 【知识与能力】认识生命的独特性
重点 生命的独特性难点 生命的产生 阅读教材迅速浏览教材正文部分，完成同步导学预习题 P1第一框 人类生命的独特性 导入新授阅读 p2 生活在线第一框 人类生命的独特性 导入新授阅读 p2 生活在线第一框 人类生命的独特性第一天造出光第二天造出空气第三天造出植物第四天造出日月星辰第五天造出动物第六天用泥土造出亚当，再从亚当身上取出一根肋骨，造出了女人夏娃，两人结为夫妻
第七天休息 1 、生命的奇迹第一框 人类生命的独特性 1 、生命的奇迹第一框 人类生命的独特性 1 、生命的奇迹第一框 人类生命的独特性小组讨论：轮流讲1
我们对父母有哪些新的认识
今后应怎样对待父母
1 分钟 ﹢ 1 分2
现在对生命有什么感想
今后将怎样对待自己的生命
1 分钟﹢ 1 分 A →B → C → D 2 、我是独特的第一框 人类生命的独特性世上有两片完全相同的叶子吗
由于树叶的叶脉不同
每一片的树叶都是独特的 2 、我是独特的第一框 人类生命的独特性世界上是否存在相同的生命
由于人类的指纹不同
在生理条件上每个人生命都是独特的一、每个人的生命具有独特性 2 、我是独特的第一框 人类生命的独特性 2 、我是独特的第一框 人类生命的独特性聆听音乐 , 说出你能想像的情景或感受
2 、我是独特的第一框 人类生命的独特性设定一个情景，假设世界面临着灭亡，那么在你生命里的最后一天，你会作些什么，怎么度过自己生命里的最后一天，现在我们大家都不要说话，好好想一想，如何度过自己生命里的最后一天
• 人类生命独特性的表现在哪些方面
