初中数学知识要点及典型例题第一章实数第一讲实数的有关概念【回顾与思考】知识点:有理数、无理数、实数、非负数、相反数、倒数、数的绝对值课标要求:1.使学生复习巩固有理数、实数的有关概念.2.了解有理数、无理数以及实数的有关概念;理解数轴、相反数、绝对值等概念,了解数的绝对值的几何意义
3.会求一个数的相反数和绝对值,会比较实数的大小4.画数轴,了解实数与数轴上的点一一对应,能用数轴上的点表示实数,会利用数轴比较大小
考查重点:1.有理数、无理数、实数、非负数概念;2.相反数、倒数、数的绝对值概念;3.在已知中,以非负数a2、|a|、(a≥0)之和为零作为条件,解决有关问题
实数的有关概念(1)实数的组成(2)数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴(画数轴时,要注童上述规定的三要素缺一个不可),实数与数轴上的点是一一对应的
数轴上任一点对应的数总大于这个点左边的点对应的数,(3)相反数实数的相反数是一对数(只有符号不同的两个数,叫做互为相反数,零的相反数是零).从数轴上看,互为相反数的两个数所对应的点关于原点对称.(4)绝对值1从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数的点与原点的距离(5)倒数实数a(a≠0)的倒数是(乘积为1的两个数,叫做互为倒数);零没有倒数.【例题经典】理解实数的有关概念例1①a的相反数是-,则a的倒数是_______.②实数a、b在数轴上对应点的位置如图所示:0ab则化简│b-a│+=______.③去年泉州市林业用地面积约为10200000亩,用科学记数法表示为约______________________.例2
(-2)3与-23().(A)相等(B)互为相反数(C)互为倒数(D)它们的和为16分析:考查相反数的概念,明确相反数的意义
答案:A例3
-的绝对值是;-3的倒数是;的平方根是.分析:考查绝对值、倒数、平方根的概念,明确各自的意义