第一课：空袭与人民防空的任务与作用教学目标：1、使学生认识到现代战争危险的存在，增强国防观念
2、了解人民防空的概念和任务，掌握防空袭警报音响信号的特征
3、了解什么是三防，认识现代高技术战争空袭的特点和破坏的严重性
教学重点：1、结合国际、国内形式，进行
2、明确普及防空知识的意义
3、掌握防空袭警报音响特征
教学难点：人民防空的作用
教学方法和手段：以事例和道理说明课题内容，利用电脑多媒体辅助教学
教学过程：一、人民防空的任务人民防空：（简称人防）是人民群众为对付空中袭击所采取的有组织的防御措施
（外国称民防）国家根据国防需要，动员和组织群众采取防护措施，防范和减轻空袭危害
防空袭警报：预备警报：鸣 36 秒，停 24 秒，反复 3 遍
紧急警报：鸣 6 秒，停 6 秒，反复 15 遍
解除警报：鸣 3 分钟
人民防空的基本任务：在遭受敌人空袭时，保护广大人民生命和国家财产的安全，消除空袭后果，保持社会安定，配合军队坚守作战
二、人民防空的作用1、人民防空是保存战争潜力的有利措施2、人民防空可以增强城市的要塞作用3、人民防空对延缓和制约战争的爆发产生一定的威慑作用三、普及防空教育的意义1、激发爱国热情，增强国防观念三防：防核武器，防化学武器，防生物武器
不仅提高了个人素质，在平时的突发灾害中进行防护，较好地保存自己
3、拓宽知识面，促进德智体全面发展通过学习和训练，可以加强个人修养，拓宽知识面，锻炼应变应急能力，提高身心素质
练习：1、人民防空的基本任务是2、防空警报有几种
它们的音响特征分别是什么
3、普及防空教育的意义：⑴:⑵第二课：核武器极其杀伤破坏因素教学目标：1、了解核武器的基本概念
2、对核爆炸的方式和外观景象有明确了解
3、掌握核武器的杀伤破坏因素
教学重点：核武器的杀伤破坏因素
教学难点：核武器的杀伤破坏因素
教学方法与手段：直观、形象教学，
