单元名称 第二章 地球的面貌 课题 第一节 认识地球 节次 第二课时 作业类型 作业内容 设计意图和题目来源 基础性 作业 （必做） 1．2021 年6 月17 日，神舟十二号载人飞船进入预定轨道，顺利将我国3 名航天员送入太空。航天员从太空中瞭望地球，可以观察到（ ） A．地球是个蔚蓝色的球体 B．地球表面有无数条经线和纬线 C．地球上高大的建筑和公路上飞驰的车辆 D．地球的地轴和南北两极 答案：A 意图：引导学生了解从太空中观测到的地球的真实面貌。 来源：新编 2. 首次证明地球是球体的是（ ） A．我国古代“天圆如张盖，地方如棋局” B．哥伦布发现新大陆 C．麦哲伦环球航行 D．人造卫星拍摄的地球照片 答案：C 意图：引导学生了解人类认识地球形状的过程。 来源：新编 3．在海边用特殊望远镜观察远处驶来的轮船,会出现下图中①至③所示的现象。这种现象反映的地理事实是（ ） A．海面凹凸不平 B．地球是个球体 C．地球绕太阳公转 D．海平面上升 答案：B 意图：引导学生利用生活中的事例证明地球的形状。 来源：新编 4．能正确反映出人类对地球形状认识过程的是（ ） A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③① 答案：D 意图：引导学生了解人类认识地球形状的过程。 来源：新编 5．通过地球仪，我们可以看到（ ） A．地球形状是圆形 B．地球的真实大小 C．地球表面的陆地面积小于海洋面积 D．人类认识地球形状的漫长过程 答案：C 意图：引导学生了解地球仪的作用。 来源：新编 6．下列关于地轴的叙述中，错误的是（ ） A．是地球的自转轴 B．是地球自转的旋转中心 C．地轴在地球上是真实存在的 D．地球仪上才有地轴 答案：C 意图：引导学生了解地球仪的基本构造以及地轴的特点。 来源：新编 拓展性 作业 （选做） 1. 请在下图中绘出并标注赤道、北极和南极、北回归线和南回归线、北极圈和南极圈。 答案：略 意图：通过描绘地球仪上的多个要素，了解地球仪的基本构造以及几条重要纬线的特点。 来源：新编 2．阅读材料，回答问题。 材料一：随着科学技术的发展，人们对地球形状的认识逐渐准确。通过精确测量发现，地球并非正圆形球体。不过地球极半径与赤道半径相差很少，如果把地球缩小到地球仪那样大小的时候，这个差别就看不出来了。 材料二：地球的极半径和赤道半径示意图 意图：引导学生用相关数据描述地球的形状与大小。 来源：新编 （1）请根据材料...
