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1 / 5doc 可编辑学生访谈提纲及记录表
(优选)年级督导教师访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈教师构成情况访谈内容访谈记录整理1备课组常规情况——备课、转转课、作业、每周常规训练等常规处理方式
备课组教师的工作情况
备课组工作上的亮点, 需要改进的地方
2本学期学生在学习方面的情况——优点、优势和存在的问题
学生进入七年级以来学科学习的兴趣、分化情况等以及采用的措施
3在竞赛辅导、培优补差方面采取的措施和效果如何
4其他值得介绍的备课的工作
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2 / 5doc 可编辑5需 要学 校帮 助解决 的问 题有 哪些
访谈人员签字年月日说明:请按照访谈提纲进行深度访谈,逐条记录访谈情况
年级督导教师访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈教师构成情况访谈内容访谈记录整理1导师带教情况
每周听课节数,可否保证
现在如何备课
学生作业是如何处理的,有否问题
2在上课方面觉得做得比较好的方面
需要改进的方面
3担任班主任工作的话, 觉得做得比较好的方面
需要改进的方面
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3 / 5doc 可编辑4需 要学 校帮 助解 决 的方 面有 哪些
5访谈员的其它问题
访谈人员签字年月日说明:请按照访谈提纲进行深度访谈,逐条记录访谈情况
学生访谈提纲及记录表访谈年级访谈时间访谈人数访谈学生构成情况访谈内容访谈记录整理1课堂纪律情况
最好的学科,有问题的学科
2教师上课内容讲解是否清晰,可以听懂
最能听懂的学科,普遍反映困难的学科
3班级同学对于学科学习的兴趣
有没有加深学生对该方面知识兴趣内容的拓展
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4 / 5doc 可编辑4学科组织竞赛的问题
何学科组织了哪些比赛
5作业负担的问题
学科作业布置的类型、内容
一般晚上学习的时间
学生认为该课程的学习负担的感受(作业、学习内容的量等) 可