下载后可任意编辑清洁工作年度工作总结与清理和精简行政审批事项自查报告汇编清洁工作年度工作总结每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制能力差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好像一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持洁净的环境，免不了苦恼不已。本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：第一、开学初向学生宣读《中小学生日常行为法律规范》和学校《一日常规检查细则》，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对比法律规范查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。第二、注重老师示范指导，教学生学会做清洁。开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好办法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被清除洁净了，再也不会出现“大花脸”了。第三、制定切实可行的有关清洁卫生的班规：1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。2、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批判教育、罚打扫清洁等。第四、有了班规，还需要监管。班干部就是老师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来督促检查平常的清洁卫生，第 1 页 共 5 页下载后可任意编辑发现问题及时向老师反映。有了以上几项具体措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进行督促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。第 2 页 共 5 页下载后可任意编辑清理和精简行政审批事项自查报告一、基本情况交通管理行政审批事项分为公路路政审批和道路运输审批两大类，具体分别由县地方公路管理站和县交通管理总站组织实施。（一）公路路政行政审批事项有行政许可 12 项，没有非行政许可审批和公共服务审批事项。公路路政承担行政审批事项有：1.占用、挖掘公路或者使公路改线的许可。2.跨越...
