1870 年“普法战争”期间，他的《最后一课》《柏林之围》由于具有深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧，成为世界短篇小说中的杰作。他是一位多产作家，一生写有 12 部长篇小说， 4 部短篇小说集。 都德（ 1840~1897 ），法国小说家。 1868 年出版长篇自传体小说《小东西》，获得巨大成功，并以此在法国文坛上享有“著名小说家”的声誉。背景 : 本文是 1870 － 1871 年普法战争后发生的事，法国皇帝拿破伦三世为阻止普鲁士用武力统一德意志，维护法国在欧洲的霸权，发动了普法战争，法军大败，普军长驱直入，侵占巴黎，迫使法国割地赔款，法国的阿尔萨斯和洛林东部被割让，普政府不准这两个地方继续学法语。这篇小说写的就是韩麦尔先生给学生教最后一堂法语课的情景。背景 学习目标：1. 了解小说的三要素，理清文章的脉络。2. 理解课文所表现的反对侵略、热爱祖国、热爱并努力掌握好自己祖国语言的主题。 小说：属于叙事性文学体裁，以小说：属于叙事性文学体裁，以刻画人物形象为中心，通过完整刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体环境描写来反的故事情节和具体环境描写来反映现实生活的叙事作品映现实生活的叙事作品。。按篇幅、容量分长篇、中篇、短篇、微型小说。 小说三要素：小说三要素：人物人物环境环境情节情节通过外貌、语言、动作、心理、神通过外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写来塑造人物。是态、细节描写来塑造人物。是小说小说的中心，反映文章主题的中心，反映文章主题社会环境：交待时代背景社会环境：交待时代背景自然环境：交待人物活动的时间、地自然环境：交待人物活动的时间、地点、景物、烘托气氛，表现人物性格、点、景物、烘托气氛，表现人物性格、感情感情序幕、序幕、开端、发展、高潮、结局、开端、发展、高潮、结局、尾声尾声 需要掌握的字的读音：踱来踱去 郝 叟 懊悔惩罚 钥 匙 祈 祷 哽督学 膝头duó hǎo sǒu ào chéng yào shi qĭ dăo gĕngdū xī 自读课文 ，思考：1. 小说以什么作为线索来展开故事情节的？2. 据此，小说可以分为四部分，如何划分？ 小弗郎士的见闻和感受。第一部分：上学路上第二部分：上课第三部分：下课开端发展高潮、结局自学指导一： 划分结构1 、第一部分（ 1—6 ）交代背景，为下文作铺垫。描写小弗郎士在上学路上的见闻和心理活动。 2 、 第二部分（ 7—23 ）情节的发展，主要写小弗郎士和韩麦尔...
