学校管理改进方案 山西省高平二中 我有幸参加了 2 0 1 4 山西省中小学校长培训学习，学习期间我听取了各位专家的讲座和分析，学到了许多精辟的管理理念和独到的管理经验，自感受益匪浅。根据学习要求，我对我校当前的教育与管理体系做了深入反思，为进一步改进我校的办学理念，适应新时代教育的发展要求，结合我校实际，对学校管理制定本管理改进方案。 一．现状分析 高平二中在高平市的北端，属于县级高中。现有在岗教师 1 6 0 人，学生 2 0 0 0 多人，有 3 6 个教学班。 1 .学校领导班子成员的办学理念需要进一步转变和提高 2 .教师队伍建设有待加强。老教师偏多，素质偏低,3 0 名5 0 岁以上的教师,很多是民转公。年青老师教师数量不多，教师数量比较紧张。教师的敬业精神不高，执行力较差；校本研训力度远远不够；教师对新课改理念认识不足，仍持传统教育教学理念。 3 .地方政府不太重视支持我县城二流学校的发展。学校各种制度已基本建立，但过程管理中落实不到位，这样就很难调动教师的积极性。 二．改进依据：根据义务教育法和基础教育改革精神，为适应素质教育要求，有效推进我校改革，努力促进学生全面发展，特制定我校管理改进方案。 三.指导思想 以教育面向未来，面向现代化为思想为指导，以实施科学文化素质教育为基础，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化校园 文化环境和提高教育教学质量为重点，以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向，加强管理，注重积累，努力建设体现时代特征和学校特色的校园。 四．目前存在的问题 1 .学校领导班子成员的办学理念需要进一步转变和提高 2 .教师队伍建设有待加强。老教师偏多，素质偏低,3 0 名 5 0 岁以上的教师,很多是民转公。年青老师教师数量不多，教师数量比较紧张。教师的敬业精神不高，执行力较差；校本研训力度远远不够；教师对新课改理念认识不足，仍持传统教育教学理念。 3 .地方政府不太重视支持我县城二流学校的发展。学校各种制度已基本建立，但过程管理中落实不到位，这样就很难调动教师的积极性。 五 ．改进目标 1 .加强班子队伍建设，强化学习 和培 训，尽 快 培 养 一支业务精、素质高，敢 于 开 拓 创 新，教育理念先 进的班子队伍，用 新课改理念引 领学校管理航 向。 2 .加强教师的政治 学习 和业务 培 训，提高教师的综 合 素质；实行走 出 去 请 进来 的方式 促 进教师专 ...
