中 心 小 学 高 级 教 师 （ 一级 教 师 ）职称答辩备考试题及答案 教学方面考核（20 个小题） 1、 在 新 课 程 评 价 理 念 下 ， 什 么 样 的 课 算 是 一 堂 好 课 ? 怎 样 上 好 一 堂 课 ? 答 ： 新 课 程 倡 导 “ 以 学 论 教 ， 教 是 为 了 促 进 学 ” ， 作 为 好 课 应 体 现 以 下 六 个 方 面 ： 1、应 该 引 导 学 生 积 极 主 动 地 参 与 学 习 。 2、 应 该 是 教 师 与 学 生 ， 学 生 与 学 生 之 间 保 持有 效 互 动 的 过 程 。 教 师 讲 ， 学 生 听 ， 师 生 交 流 是 单 向 的 。 3、 应 该 为 学 生 的 主 动 建 构提 供 学 习 材 料 和 充 足 的 时 间 。 4、 应 该 重 视 学 生 对 知 识 的 真 正 理 解 。 5、 应 该 使学 生 获 得 对 该 学 科 学 习 的 积 极 体 验 与 情 感 。 6、 应 该 促 进 学 生 形 成 良 好 的 思 维 品 质和 学 习 方 式 。 上 好 一 节 课 ， 教 师 要 深 入 挖 掘 教 材 ,教 师 要 有 坚 实 的 教 学 基 本 功 ,离 不 开 学 生 的 学 习 情绪 。 可 围 绕 上 面 六 点 作 答 。 2、 新 课 程 中 课 本 问 题 编 排 有 何意图？ 课 程 改革后， 教 材 变化了 ， 教 师 不 再是 教 教 材 ， 而是 要 用教 材 去教 学 ， 要 教 会学 生从学 习 问 题 中 攫取营养。 因此， 这就要 求我们要 站到审视 问 题 的 高度， 思 考教 材 的问 题 是 为 了 让学 生 弄清哪些知 识 ， 知 识 间 是 怎 样 有 机联系的 ， 与 我们的 现 实 生 活有哪些关联， 应 培养学 生 哪方 面 的 能力等， 这样 ， 教 者处理 问 题 就能游刃有 余， 得 心应 手， 学 生 便能触类旁通。 3、 教 学 中 怎 样 帮助学 生 挖 掘 课 本 中 的 问 题 ？（提 示： 答 对 要 点 ， 简要 叙述） (1)教 会学 生 分解 问 题 ， 分散难点 ， 理 清思 路。 课 程 改革后， 课 本 上 的 问 题 有 些是比较复杂的 ， 综合性强， 往往是 若干个 小问 题 组合 而成 ， 这些...
