应对压力、高效学习讲稿 压力应对 框架及答题步骤： ——从有人举报你笔试作弊谈起 常考问题： 得到举报你笔试作弊、面试找关系、有犯罪行为、有道德问题，考试中有取悦考官的倾向等，这种题目时陷阱题目，是下套套大家的，考核临场面对压力的问题，表现要从容，千万不要自乱阵脚
1；一个态度
坚决不承认的坚定态度，明确表示没有该项行为，相信清者自清，浊者自浊，真金不怕火炼，这只是个误会，相信真相会水落石出，如果涉及有损自身的恶意中伤和毁谤，相信自己会保留法律追诉的权利
2；两个看法；自己与社会两个层面对这种行为的看法
自身层面：意识层面和能力层面（讲道德所以不会也不应该、讲能力不必要，讲胸怀决不能）； 社会层面：围绕社会主流价值取向和社会大众的看法及政府和制度等方面的威信展开论述（违背社会某种主流价值，老百姓对此种行为深恶痛绝，这样做也影响政府和制度威信） 3；三个相信： 相信自己的道德水平、伦理水平和能力水平 相信在座考官的人品和操守；相信会根据今天的我的实际表现给我一个公正客观的分数，不会受其影响
相信法律会还我清白，相信组织会调查清楚，相信制度是严密公正的，没有做该行为相应的空间
4；四个角色：分别围绕下面较色谈谈你的看法
普通公民：遵纪守法，恪守道德底线
大学毕业生：明是非，懂道理
公务员考生：不能带头破坏考试规则
未来作为公务员：更要严于律己，率先垂范
5；综上所述
（回答完毕） 两难选择 ——从老妈和老婆同时间落水先救谁的问题（落水问题）第 1 页 共 5 页谈起 （零和博弈与双赢博弈） 之所以出现两难，是因为在题目给定的同时，也就给定了两难标准（落水问题给定了在亲情和爱情间抉择的困惑、纠结与难以决断的标准
） 两难问题的两种破题方法：1 重构标准法： 重新确立更高的更为超脱的标准
落水问题重构新标准
以人为本，生命第一，众生平等，先易后难，所以最易救谁
