达立中学教职工大会局长讲话 刚刚过去的 2016 年，是教育工作极不平凡的一年
党中央、国务院颁布颁布了国家中长期教育改革和发展规划纲要，召开了新世纪第一次全国教育工作会议
XX 省中长期教育改革和发展规划纲要、XX 市中长期教育改革和发展规划纲要都相继出台
所以说，2016 年是教育的一个里程碑
2017 年，又是教育工作来至关重要，非常关键的一年
中国共产党成立 97 周年，教育十二五开局之年，更是全面落实教育规划纲要的关键一年
做好今年教育改革发展工作，对未来五到十年教育改革发展具有十分重要的意义
所以说，走进2017 年，我们的教育改革是从启航走向全面落实阶段
落实是 2017 年教育关键词
那么，我们来看看在 2017 年，我们义务教育阶段主要要落实什么
认真阅读一下国家、省、市的《规划纲要》，就会发现三个纲要对义务教育阶段提出的关键词都是优质均衡
也就是说，落实纲要精神，义务教育阶段最主要的任务就是做到优质均衡，什么是优质均衡
为什么要优质均衡
优质均衡对我们如何办好学校、如何发展好老师、如何教好学生提出了什么更高的要求呢
下面我分三个部分和大家一起探讨一下： 一、义务教育优质均衡的内涵 二、义务教育优质均衡的意义 三、义务教育优质均衡背景下我们的行动 一、义务教育优质均衡的内涵 （一）义务教育优质均衡发展的目标 （二）义务教育优质均衡发展的现状 （三）义务教育优质均衡发展的认识误区 对义务教育优质均衡发展的认识，有以下几个误区需要予以澄清和纠正： 一是认为义务教育应该全国统一要求
二是认为优质均衡发展就是学校整齐划一
三是认为优质均衡发展会降低学校教育质量
四是认为优质均衡发展是不可能实现的理想
第 1 页 共 4 页 二、义务教育优质均衡的意义 （一）义务教育优质均衡发展是落实科学发展观、促进经济发展的重要支撑 （二）义务教育优质均衡发展是构建和
