教育改革——让 13 亿人民享有更好更公平的教育，培养创新人才，建设人力资源强国热点演练1．2016·衡阳市高三模拟]从汉武帝时代开始，儒学成为五经博士研究与教授的经学
在长安的太学里，五经博士对学生的教育，把“通经”(精通五经及其标准注释)作为进入官场的途径
对这一现象理解正确的是( )① 汉代儒学以经学为特征② 关注社会现实为治学的基本思想③ 儒家学术体系日臻完善④ 儒学成为政治色彩浓厚的正统学问A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④解析：本题主要考查汉代儒学，旨在考查分析比较相关所学的能力
从材料中的“儒学成为五经博士研究与教授的经学
把‘通经’(精通五经及其标准注释)作为进入官场的途径”可以看出①③④正确，材料没有体现关注社会现实的思想，排除②，所以选择 D 项
答案：D2．2016·黄冈市高三模拟]当代学者赵汀阳说：“对于任何统治来说，智力精英都是最危险的潜在反叛力量……科举制利用人性弱点而成功地摆平了智力精英集团
”由此可见，科举制度( )A．抑制了门阀士族的特权B．消除了地方割据反叛力量C．扩大了统治的社会基础D．实现了人才选拔社会公平解析：科举制通过考试的方式把读书与做官联系起来，提高了官员的文化素质，打破了特权垄断，扩大了官吏的人才来源，这样把社会的智力精英都囊括到自己的统治体系中来，大大扩大了封建统治的社会基础，从而有效减少了他们的反叛
A 项抑制士族特权材料没有体现；智力精英并非“地方割据反叛力量”，B 项错误；D 项与材料信息“摆平了智力精英集团”不符合
答案：C3．2016·济南市高三模拟]苏格拉底在和人交谈之时，总是会提出一连串的问题让对方回答，鼓励对方依靠自己的努力逐步找到正确答案
孔子经常会针对每个学生的特点提出一些问题引导学生进行思考，他也很乐于接受学生的提问，并通过回答来让学生进行独立思考
这表明二者在教学方法上都注重(
