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高中数学 第三章 排列、组合与二项式定理 3.1 排列与组合 3.1.2 第2课时 排列数的应用课时分层作业(含解析)新人教B版选择性必修第二册-新人教B版高二选择性必修第二册数学试题VIP免费

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课时分层作业(四) 排列数的应用(建议用时:40 分钟)一、选择题1.某电影要在 5 所大学里轮流放映,则不同的轮映方法有( )A.25 种 B.55种C.A 种D.53种C [其不同的轮流放映相当于将 5 所大学的全排列,即 A.]2.某天上午要排语文、数学、体育、计算机四节课,其中体育不排在第一节,那么这天上午课程表的不同排法共有( )A.6 种B.9 种C.18 种D.24 种C [先排体育有 A 种,再排其他的三科有 A 种,共有 A·A=18(种).]3.从 2,4 中选一个数字,从 1,3,5 中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )A.6 B.12C.18 D.24D [先从 2,4 中选一个数字,有 2 种选法;再从 1,3,5 中选两个数字并排列,有 A 种选法;最后将从 2,4 中选出的一个数字放在十位或百位的位置,有 2 种放法.综上所述,奇数的个数为 2×A×2=24.]4.将甲、乙、丙等六位同学排成一排,且甲、乙在丙的两侧,则不同的排法种数为( )A.480 B.360C.120 D.240D [甲、乙、丙等六位同学进行全排可得有 A=720(种),甲、乙、丙的排列有 A=6(种),因为甲、乙在丙的两侧,所以可能为甲丙乙或乙丙甲,所以不同的排法种数共有 2×=240(种).故选 D.]5.生产过程有 4 道工序,每道工序需要安排一人照看,现从甲、乙、丙等 6 名工人中安排 4人分别照看一道工序,第一道工序只能从甲、乙两名工人中安排 1 人,第四道工序只能从甲、丙两名工人中安排 1 人,则不同的安排方案共有( )A.24 种B.36 种C.48 种D.72 种B [分类完成:第 1 类,若甲在第一道工序,则丙必在第四道工序,其余两道工序无限制,有 A 种排法;第 2 类,若甲不在第一道工序(此时乙一定在第一道工序),则第四道工序有 2 种排法,其余两道工序有 A 种排法,有 2A 种排法.由分类加法计数原理,共有 A+2A=36 种不同的安排方案.]二、填空题6.用数字 1,2,3,4,5 组成的无重复数字的四位偶数的个数为________.48 [从 2,4 中取一个数作为个位数字,有 2 种取法;再从其余四个数中取出三个数排在前三位,有 A 种排法.由分步乘法计数原理知,这样的四位偶数共有 2×A=48 个.]7.从 6 名志愿者中选出 4 人分别从事翻译、导游、导购、保洁四项不同的活动.若其中甲、乙两名志愿者不能从事翻译活动,则选派方案共有________种.1240 [翻译活动是特殊位置优先考虑,有 4 种选法(除甲、乙外),其余...

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