人教版历史 2019 高考一轮选习练题（7）李仕才一、选择题1、关羽因其忠义勇武，被世人称颂，至宋徽宗时被封为“忠惠公”，其后不断加封，到清代被封为“忠义神武关圣大帝”
这种现象反映了A
关羽的个人品德决定了民众崇拜的形成B
历代皇帝的好恶决定着崇拜关羽的取向C．对关羽的信仰符合官方意识形态的要求D
民众的信仰不断推高关羽“神”的地位【答案】C 【解析】试题分析：关羽的个人品德对民众崇拜有一定的影响，但不是决定作用，故 A项错误；历代皇帝的好恶对民间崇拜起到一定作用，但也是决定意义，故 B 项错误；从材料可知，关羽“神”的地位的不断提升是政府适应民众需求而不断加封的结果，也就是说民间对关羽信仰符合官方的需要，所以本题答案为 C 项，排除 D 项
【考点定位】古代中国的思想文化•古代思想•民间崇拜2、17 世纪来华传教士曾将《论语》《大学》等译为拉丁文在欧洲出版，19 世纪中期传教士理雅各又将多部儒家经典译成英文，在西方引起轰动
这表明A．儒家思想被西方学者普遍接受 B．中国传统文化在西方引起关注 C．中西文化交流限于传教士之间 D．儒家思想推动了西方政治革命【答案】B【解析】【考点定位】文化交流·东学西渐·儒家思想的外传3、有学者指出:存在一千三百年的科举制度有过诸多变化,它可以是唐代选拔数学和法律人才的明算科和明法科,也可以是考经学和文学的明经科和进士科;它可以是明清以八股文为主要考试内容的考试制度,也可以是清末以内政外交理财等为考试内容的经济特科
这些“变化”说明A
科举制度随着时代的发展而与时俱进 B
科举制度原有的政治功能已完全改变C
不同时代确立的人才标准有明显差异 D
封建专制统治不利于优秀人才的选拔【答案】C【解析】从材料信息可知，唐朝、明朝和清朝前期到清末，科举制考试内容的变化，实际上说明封建统治者对选拔人才的要求也在发生变化，即不同时代确立的人才标
