2 岁宝宝的早教知识及认知情况文章来源：飞暖网2 岁宝宝是 好奇心 强的时候，他们常常觉得自己是个小大人，凡事都想自己解决，由于经验不足，不仅常常把事情搞砸了，也给身边的人带来了很多麻烦，因此常常被形容为“ terribletwo”
2 岁宝宝的早教知识及认知情况当宝宝不听话时，你会怎么办
这些招数你是不是已经使用过多次了
结果也很容易让人猜中，大多以失败告终
那么我们应该怎么办呢
首先我们应该查出导致父母和宝宝之间尴尬局面的那些“致燃物质” ，然后寻找一种能有效缓解父母和宝宝之间僵持局面和激烈矛盾的方法
智力开发肢体运动会独自上下楼，能金鸡独立；会简单书写；会拍球、抓球和滚球；会做一些生活中的精细动作
宝宝单脚站立2 秒以上；会两脚交替上下楼；能写出0 和 1；能做一些开瓶盖、解纽扣、剪纸等精细动作
·语言能力宝宝的语言能力开始由单双词句向完整词句发展，由于发音器官不完整，会存在许多语音错误；等简单复述大人给他说的短小故事； 经过练习能背诵儿歌或短诗
在初期会把把 “汽车”发成“汽汽”或“车车”，会用d 、t 替代 g、k ，同化如“老公公快快来”变成“老蹦蹦派派来”等；能背诵5— 7首儿歌或短诗
观察力开始观察到形状之间的不同，会区别图形，如圆形、方形、三角形
给宝宝一副七巧板，观察宝宝能否玩下去
·认知能力宝宝的行动和认知能力不断发展，学习的欲望强烈，求知欲非常旺盛，而且接受新事物的能力也很强
如果教给孩子一些新东西，会像海绵一样吸收
给宝宝买的书和玩具，宝宝会很快拿来看，且提出很多的“为什么”
数理逻辑能力2 岁半左右是孩子计数能力发展的关键期，能掌握初级的数概念，能口头数数、点数珠子，认识6— 8 个数字
知道一个皮球或一个苹果等；出示颜色字卡让宝宝指认，能准确指认6— 8 个数字；能背数到20 左右
·想象能力2— 3 岁的宝宝，其想象力呈
