一元一次方程经典题型1．以 y 为未知数的方程cbay520,0 ba的解是 （）A．abcy10 B．cbcy52 C．abcy25 D．cbcy102．要使415m与415 m互为相反数，那么 m 的值是 （） A ． 0 B ．203 C ．201 D．2033. 已知05432nx是关于 x 的一元一次方程，则.____________n4．若79bax与12437yxba是同类项，则.___________,__________yx5．若2 是关于 x 的方程axx243的解，则._________1100100aa6、若关于 x 的方程230mmxm是一元一次方程，则这个方程的解是. 6、已知：2135m有最大值，则方程5432mx的解是. 7、方程 456,xy用含 x 的代数式表示y 得，用含 y 的代数式表示x 得。3、解方程20.250.1x0.10.030.02x时，把分母化为整数，得。2、方程 23(1)0x的解与关于x 的方程3222kxkx 的解互为倒数，求k 的值。7．.222.01.05.0xx6.3.1 从实际问题到方程一、本课重点，请你理一理列方程解应用题的一般步骤是：（1）“找”：看清题意，分析题中及其关系，找出用来列方程的____________；（2）“设”：用字母（例如x）表示问题的 _______；（3）“列”：用字母的代数式表示相关的量，根据__________列出方程；（4）“解”：解方程；（5）“验”：检查求得的值是否正确和符合实际情形，并写出答案；（6）“答”：答出题目中所问的问题。二、基础题，请你做一做1. 已知矩形的周长为20 厘米，设长为x 厘米，则宽为（）. A. 20-x B. 10-x C. 10-2x D. 20-2x 2.学生 a 人，以每 10 人为一组，其中有两组各少1 人，则学生共有（）组 . A. 10a －2 B. 10 －2a C. 10 －(2－a) D.(10+2)/a 三、综合题，请你试一试1. 在课外活动中， 张老师发现同学们的年龄大多是13 岁.就问同学： “我今年 45 岁，几年以后你们的年龄是我年龄的三分之一?”2. 小明的爸爸三年前为小明存了一份3000 元的教育储蓄 .今年到期时取出，得到的本息和为3243 元,请你帮小明算一算这种储蓄的年利率. 3.小赵去商店买练习本，回来后问同学：“店主告诉我，如果多买一些就给我八折优惠．我就买了20 本，结果便宜了 1.60 元． ”你能列出方程吗？四、易错题，请你想一想1. 建筑工人浇水泥柱时，要把钢筋折弯成正方形.若每个正方形的面积为400 平方厘米，应选择下列表中的哪种型号的钢筋？思路点拨： 解出方程有两个值，必须进行检查求得的值是否正确和符合实际情形，因为钢筋的长为正数，所以取x=80 ，故应选折 C 型...
