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七年级下册道德与法治复习要点班级姓名第一课青春的邀约1. 进入青春期,我们身体变化主要表现在哪些方面?答:主要表现在身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟等三个方面。2. 青春期生理变化可能给我们带来哪些影响?答:青春期生理变化带给我们旺盛的生命力,使我们的身体充满能量,但也可能给我们带来烦恼。3. 如何正确对待青春期的生理变化?答:(1)我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。(2)不因自己的生理变化而自卑,不嘲弄同伴的生理变化,尊重自己也尊重同伴。(3)在追求形体、仪表等外在美的同时,我们更要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。4. 青春期产生矛盾和困惑的主要原因有哪些?答:伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富,这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。5. 如何正确看待青春期的矛盾心理?答:青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机;积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。6. 我们可以采用哪些方法正确处理青春期的矛盾心理?答:(1)参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;(2)通过求助他人,学习化解烦恼的方法;(3)通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理;(4)学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。7. 什么是思维的独立?答:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。8. 思维批判性的表现是什么?答:思维的批判性, 表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说 “不”,敢于向向权威挑战。9. 思维的批判性有什么作用?答:有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。批判能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题。10. 如何培养批判精神?答:培养批判精神,不仅要有质疑的勇气,有表达自己观点、提出合理化建议的能力,而且要掌握批判的技巧,要考虑他人的感受,知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题。11. 怎样培养我们的创造精神,开发我们的创造潜力?答:(1)敢于打破常规,追求生活的新奇与浪漫,开创前人未走之路;(2)关注他人与社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者;( 3)用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践,通过劳动改变自己,影响世界。第二课青春...

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