人教版 2019 五年级下册《分数的加法和减法》练习题一、填空。1、分数加法的意义与整数加法的意义（）。2、127 的分数单位是（），它有（）个这样的单位，再添上（）个这样的单位就是 1。3、同分母分数相加减，分母不变，只把（）。4、异分母分数相加、减，要先（）才能相加。5、35 分钟＝ ( )( )小时80 厘米＝ ( )( )米6、一个最简真分数，分子与分母相差2，它们的最小公倍数是63，这个分数是（ ) 。7、分数单位是81 的最简真分数有（）个，它们的和是（）。8、 713 的分数单位是（），至少再加上（）个这样的分数单位就是假分数。9、把 716 的分子加上 14，要使分数大小不变，它的分母应（）。10、一件工作， 4 天完成它的 13 ，照这样计算，剩下的工作还需要（）天。二、判断题。正确的在题后的括号里画“√”，错的画“×”。1、一个最简分数，如果分母除了2 和 5 以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数。（）2、3811 101111（）3、4 米的 15 和 1 米 45 的一样长。（）4、936 不能化成有限小数。（）5、一根电线，用去56后。还剩 16m （）6、分数加减混合运算的运算顺序，和整数加减法混合运算的运算顺序相同。（）三、选择题1. 从 1 里面每次减去18 ，减去（）次得 0. A．7 B.8 C.10 2. 如果分数 ab 的分子加上 2a，要使分数大小不变，分母应加上（）A．2a B.3b C.2b 4． 13 ， 34 和 56 这三个分数的公分母，就是3.4.6 的（）A．最大公因数 B.最小公倍数 C.公倍数5. 57575512121212运用了（）A．加法结合律 B. 减法的运算性质 C. 减法的结合律四、计算题1、简便方法计算 , 写出主要计算过程。(1)6.12 ＋37 ＋2.88 ＋47（2）2924 －（ 524 －49 ）(3) 1811 －（ 711 ＋ 38 ） (4) 79 ＋ 310 －29 ＋1710(5) 715 ＋ 712 ＋ 815 － 712 (6) 1115 －83 －852、列式计算。（1）710 与 18 的和减去它们的差，得多少？（2）从516 里减去 38 与 34 的和，结果是多少？五．解决问题1. 甲、乙两队合做一批零件，甲队做了全部的52 ，乙队比甲队多做了全部零件的几分之几？2. 一根铁丝，第一次用去它的15 ，第二次用去它的12 。还剩下全长的几分之几？3. 小红做语文作业用了12 小时，做数学作业比语文作业少用了14 小时，他做这两种作业一共用了多少小时？4. 一个建筑队原计划七月份筑路1110 km，结果上半月筑路...
