动物科学学院大学生综合素质评价实施细则（2006年9月版）学生综合素质评价是学校育人的重要环节，是学校的一项基本制度，为更好地落实学校关于学生综合素质评价的有关精神，全面推进大学生综合素质教育，结合浙江大学教学改革、学生管理体制变化和学院的实际情况，特制定动物科学学院学生综合素质评价实施细则，以便操作。一、综合素质评价机构1、综合素质评价领导小组学院综合素质评价领导小组由院分管党委副书记、分管副院长、学生辅导员学院教学科老师和学生干部组成。负责组织和实施评价工作。组长：潘炳龙副组长：鲁兴萌成员：潘炳龙、鲁兴萌、傅慧俊、王昭荣、各班班主任、分管团委副书记、学生会主席团、紫金港分团委正副书记、紫金港学生会分会主席团、学院素质拓展与综合评价中心主任、学院紫金港素质拓展与综合评价中心主任2、综合评价办公室负责综合评价日常事务管理，指导做好日常记实、输机登录、结果公布等工作。主任：傅慧俊副主任：张璐（1）学院综合素质评价工作小组执行主任：徐莉婷、王澄均成员：学生会主席团、各专业班班长具体负责整个学院综合素质评价工作的组织、开展和协调。（2）紫金港综合素质评价分组执行主任：章权威、陈攀攀成员：紫金港分团委正副书记、紫金港学生分会主席团、各专业班班长负责学院紫金港校区综合素质评价工作的组织和开展。（3）专业班级综合素质评价工作小组组长：班主任副组长：团支书成员：素质拓展小组成员；在班主任指导下，组织实施本班综合评价的日常工作。备注：以上各工作小组须参加学院组织的相关培训，学会掌握具体实施办法二、学院学生综合素质评价工作程序三、记实评价的内容和评价标准1、思想品德1）评价内容主要评价学生日常关键行为的表现，着重体现学生的世界观、人生观和价值观，爱国主义、集体主义和社会主义精神以及拼搏奉献精神、艰苦创业精神、团结协作精神和诚实守信精神。申报项目的时间范围为一学年开学起到下一学年开学。通过“申报”与“认证”两个环节，“申报”是指学生按照学院综合评价实施方案上规定的项目申报个人的关键行为，“认证”是指对学生申报的学院综合素质评价工作小组审核、登入并公示三天（9.15-9.16）专业班级综合素质评价工作小组审核并赋分（9.14）学院综合素质评价工作小组将数据输入评奖软件（9.19）学生填写学院综合素质评价表（9.13）综合素质评价骨干人员培训（9.12）关键行为进行认证。需“申报”和“认证”的关键行为有：①参加或组织各项集体活动，如班团活动、社团活动、学生会活动、学院（园）活动、学校活动和校外活动，内容包括思想政治学习、科研实践、学科竞赛、学术研究、课外创新发明、社会实践活动、青年志愿者活动、文化艺术比赛、体育比赛等；②担任校内外各级组织的社会工作；③义务献血、拾金不昧、见义勇为等好人好事；④学生在宿舍的表现；⑤遵守国家法律、法规及校纪校规。2）申报和认证是指对学生日常学习生活中反映品质特征的关键行为、事件进行记录和评价。根据学校综合评价方案的要求，结合我学院的实际情况，确定以下申报、认证项目和评价标准（见表一）。表一：基础性素质加分标准行为特征具体内容评价标准申报/认证部门当然项目（学校或学院组织的，要求每个学生必须做到的行为）必须参加的班集体活动（班会、团支部活动）无故缺席扣1分专业班团支部认证校、院组织的学生活动（形势报告会、学生大会等）无故缺席扣2分学院认证社会实践不参加扣1分学院认证鼓励项目（学校或学院倡导社会实践类参加青年志愿者活动及公益活动积极参加者加2分/次学生本人申报，专业班团支部、学院两级认证社会工作类组织和策划各类校园文化活动（组织者和策划者在以下参加类不获得相应加班团级，加1.5分学院级，加2.5分校区级，加3.5分学生本人申报，专业班团支部、学院两级认证鼓励学生积极参加，但不要求学生必须参加的活动中的行为。）分）校及以上,加4.5分文体类积极参加各类文体活动和比赛（这里只要求参加，就给予加分，在活动、比赛和竞赛获奖情况计入“各项能力”给予加分）加1.0分/次学生本人申报，专业班团支部、学院两级认证研究与创新类参加“挑战杯”、SRT...
