何静——云东中学学习体会 怀仁云东中学学习感悟 2015 年 6 月 2 日来到山西，3 日开始了云东中学的参观学习之旅。进入校园给人以干净气派的视觉感受。整个校园干净无杂物，文化宣传标语随处可见，在路边鼓励人学习奋进的小型标语、以及拒绝在校园使用手机的大型标语等等，学校充满正能量。 第一项活动是进行教学观摩，我们选择了高一文科实验班的数学课，初始 10 分钟，所有学生起立讨论，负责讲题的学生再讲台进行板书准备。接下来的上半个小时基本上全部由学生进行例题讲解，教师在讲解结束后进行简要的点评和补充。 此项活动中，学生的表现让人十分惊喜，同样是高一的学生，在这里学生们不仅可以自己讲解题目，而且讲解思路清晰、语句语速都十分得当。甚至还有和同学们的互动，最后一道例题解三角形，由于讲解的同学准备稍显不足，其他同学可以自觉的迅速补充纠正，甚至提出更为快捷的方法。整堂课真正做到了以学生为主体，教师只是引导纠正，而在我们的日常教学中，学生非常被动。 接下来是有意注意型跑操，让人感觉非常震撼。所有班级整齐划一，学生之间距离非常紧密，每一个人都非常认真，因为在极为紧密的距离中，如果一个人出错将导致整个班级的散乱。整齐的步伐，紧密的距离，洪亮的口号，平均每班都由 70多名学生，但他们的方块队伍可能只有 30 人班级的大小，让人十分震撼。 接下来还有很多参观学习活动，对云东中学有了初步的认识，不管是教学还是日常行为管理，只有一个标准就是严格精细。每一项管理都十分到位，要求严格，标准精细。并且可以将每一项政策贯彻到位。 怀仁一中的“严”体现在，从小事开始抓起，一件一件落实，抓一件成形一件，巩固一件，不贪多求全，急于求成。比如说，学生在睡觉时间拉窗帘，在自习时间抬头，就算违纪，学校要通报批评。对于学生学习行为的管理，他们提出“不学第 1 页 共 2 页习就是违纪”的口号，课堂教学管理之严可见一斑。 怀仁一中的“严”还体现在，学校的每项工作都精细化，无空洞说教，有具体实施，从教师到学生无一不是。比如：比如宿舍管理，严格到被子、枕巾、脸盆、暖壶摆放的位置对与不对，窗帘布拴得规范与不规范，地上有没有污水、污迹，等等。可以说，怀仁一中的管理制度严到了极致。 最重要的是他们的严格要求能够长久的贯彻、执行，落到实处。让严格要求自己成为学生的一种习惯，进而成为学生的一种性格。这样学习让人震撼也让人警醒，可以督促我们不断...
