荆州市 2011 年初中毕业班调研考试语 文 试 题注意事项： 1.本试卷为题卡分离，其中试题卷 6 页，答题卡 2 页，共七大题，满分 120 分；考试时间 150 分钟。 2.本卷是试题卷，不能答题，答题必须写在答题卡上。 3.答题前考生先将自己的姓名、学校、班级填写在试题卷和答题卡上。一、（8 分）积累运用l．（2 分）选出下列加点字字形或读音没有错误的一项。 A.高亢（kàng） 迄（qì）今 趾（zhǐ）高气扬 赫（hè）然在目B.恬（tián）淡 谬（miù）误 鳞次栉（jié）比 绚（xuàn）丽多彩C.横亘（gèn）徘徊（huí） 不无裨（bì）益 纵横捭（bǎi）阖D.蹒（pán）跚 洗濯（zhuó）觞（gōng）筹交错不蔓（màn）不枝2.（2 分）下面是学生作文片断，划线处没有错误的一项。星期 6[A] 下午，我风尘仆仆 [B] 地赶到荆州古城，我和同学约好在博物馆门前约会 [C] ，却不知道去博物馆的路该怎么走？ [D] 3. （4 分）阅读下面语段，回答问题。 天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河流，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂；一瞬间却又是乌云密布，大雨倾盆。云就像是天气的招牌，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。（《看云识天气》）① 写出本段文字的中心句 。本段的结构方式是： 。② 划线句子的说明方法是： ，这样写的作用是： 。二、（16 分）综合性学习班上以“微笑面对挫折”为主题开展综合性学习，请你参与。活动一：亲近经典4. （8 分）下面是围绕主题搜集的经典诗文，请你补充完整。 面对人生的失意，苏轼一边翘首企盼：鬓微霜，又何妨，持节云中， ① ；一边劝解众生：人有悲欢离合，② ， 此事古难全。辛弃疾壮志未酬发千古幽思：千古兴亡多少事？悠悠，③ ；杜甫身陷困厄仍能呼喊：安得广厦千万间，④ ！范仲淹遭贬谪仍劝友人：先天下之忧而忧，⑤ ！身处逆境，还是孟子说得好：故天将降大任于是人也，⑥ ， 劳其筋骨，饿其体肤……谁不受挫折？谁不遇逆境？笑对失败，请记住刘禹锡的诗：沉舟侧畔千帆过，⑦ ！笑对挫折，请与诗仙一起吟唱：长风破浪会有时，⑧ ！活动二：探究古人5. （2 分）请从上面诗句作者中任选一个，说说他笑对挫折的人生经历。（5...
